НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Электронное портфолио — различия между версиями
Судьба (обсуждение | вклад) (→Награждения) |
Судьба (обсуждение | вклад) (→Авторские программы) |
||
(не показаны 29 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 25: | Строка 25: | ||
=='''<span style="color:#0066CC"> Курсы повышения квалификации == | =='''<span style="color:#0066CC"> Курсы повышения квалификации == | ||
− | + | ||
*2006-2009 г. Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР) Образовательный центр "Школьный университет". СЕРТИФИКАТ о краткосрочном повышении квалификации по направлению "Информационные технологии (информационно-технологический профиль)" в объеме 144 часа. | *2006-2009 г. Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР) Образовательный центр "Школьный университет". СЕРТИФИКАТ о краткосрочном повышении квалификации по направлению "Информационные технологии (информационно-технологический профиль)" в объеме 144 часа. | ||
Строка 35: | Строка 35: | ||
*26.11.2012-12.12.2012 Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации по программе "Учебные проекты в деятельности учителя предметника Web 2.0" ГУОМ г. Новосибирска "Эгида" В объеме 72 часа. | *26.11.2012-12.12.2012 Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации по программе "Учебные проекты в деятельности учителя предметника Web 2.0" ГУОМ г. Новосибирска "Эгида" В объеме 72 часа. | ||
+ | |||
+ | *08.04.2013-23.04.2013 Свидетельство о повышении квалификации по информатике тема: Методика обучения информатики в профильной школе. Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования. | ||
+ | |||
+ | <gallery> | ||
+ | |||
+ | Изображение:ScannedImage-13.jpg|Эгида | ||
+ | |||
+ | Изображение:ScannedImage-16.jpg|НИИПКРО | ||
+ | |||
+ | </gallery> | ||
|} | |} | ||
Строка 184: | Строка 194: | ||
<html><div style="background: url no-repeat;" class="present-thumbnailSmall"></div></html> | <html><div style="background: url no-repeat;" class="present-thumbnailSmall"></div></html> | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
|} | |} | ||
Строка 302: | Строка 287: | ||
|Защита проекта | |Защита проекта | ||
|[[В МБОУ СОШ № 15 прошел круглый стол]] | |[[В МБОУ СОШ № 15 прошел круглый стол]] | ||
+ | |} | ||
+ | |22.01.2014 | ||
+ | |Мастер класс | ||
+ | | | ||
+ | |] | ||
|} | |} | ||
Строка 412: | Строка 402: | ||
*[[Городской круглый стол Сетевые сервисы в образовании (2013.02.19)]] | *[[Городской круглый стол Сетевые сервисы в образовании (2013.02.19)]] | ||
*[http://io.nios.ru/index.php?rel=44&point=19&art=2077#click Организация инновационной деятельности в образовательном учреждении: освоение вики-технологий и сервисов «Google»] | *[http://io.nios.ru/index.php?rel=44&point=19&art=2077#click Организация инновационной деятельности в образовательном учреждении: освоение вики-технологий и сервисов «Google»] | ||
+ | * [http://www.edu54.ru/node/267360 Индивидуальные образовательные маршруты – это реально] | ||
+ | *[http://10nsk.ru/index.php/nauka-i-innovatsii/nauchnaya-deyatelnost/258-npk3042014.html III МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ИННОВАЦИОННОМ ОБРАЗОВАНИИ»] | ||
+ | Публикация в сборнике Организация инновационной деятельности в образовательном учреждении: освоение вики-технологий и сервисов «Google» | ||
+ | |||
+ | <gallery> | ||
+ | |||
+ | Изображение:ScannedImage-6.jpg| | ||
+ | Изображение:ScannedImage-24.jpg| | ||
+ | Изображение:ScannedImage-25.jpg| | ||
+ | Изображение:ScannedImage-26.jpg| | ||
+ | Изображение:ScannedImage-27.jpg| | ||
+ | Изображение:ScannedImage-28.jpg| | ||
+ | |||
+ | </gallery> | ||
|} | |} | ||
Строка 419: | Строка 423: | ||
=='''<span style="color:#0066CC"> Участие в олимпиадах и конкурсах == | =='''<span style="color:#0066CC"> Участие в олимпиадах и конкурсах == | ||
− | + | <gallery> | |
− | + | Изображение:Бобр_1_(1).jpg|БОБЕР 2014 | |
+ | Изображение:Бобр_1_(2).jpg|БОБЕР 2013 | ||
+ | Изображение:ScannedImage-7.jpg |КИТ 2014 | ||
+ | Изображение:ScannedImage-7.jpg |КИТ 2013 | ||
− | + | Изображение:ScannedImage-14.jpg|НПК 2014 | |
− | + | Изображение:ScannedImage-15.jpg|НПК 2013 | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
+ | </gallery> | ||
|} | |} | ||
Строка 480: | Строка 439: | ||
| style="width: 50%; border: 2px solid #0066CC; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" | | | style="width: 50%; border: 2px solid #0066CC; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" | | ||
− | == | + | ==<span style="color:#0066CC"> Итоги работы 2011-2012 учебный год == |
'''Аналитический отчет по информатике и ИКТ''' | '''Аналитический отчет по информатике и ИКТ''' | ||
− | + | [https://drive.google.com/?tab=wo&authuser=0#my-drive Отчет] | |
=='''<span style="color:#0066CC"> Итоги работы 2012-2013 учебный год == | =='''<span style="color:#0066CC"> Итоги работы 2012-2013 учебный год == | ||
Строка 495: | Строка 454: | ||
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AvkLTGqLa6IXdEs0eUNmV1JOU1hJYW5oMl9BSXhEVFE#gid=0 Итоги работы по информатике и ИКТ по четвертям] | [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AvkLTGqLa6IXdEs0eUNmV1JOU1hJYW5oMl9BSXhEVFE#gid=0 Итоги работы по информатике и ИКТ по четвертям] | ||
+ | |||
+ | =='''<span style="color:#0066CC"> Итоги работы 2013-2014 учебный год == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | =='''<span style="color:#0066CC"> Итоги работы 2014-2015 учебный год == | ||
|} | |} | ||
Строка 510: | Строка 474: | ||
<gallery> | <gallery> | ||
− | |||
− | |||
Изображение:DSCN0455 - копия.JPG| | Изображение:DSCN0455 - копия.JPG| | ||
+ | |||
+ | Изображение:Окунева Лауреат район.jpg| | ||
Изображение:Лауреаты.jpg| | Изображение:Лауреаты.jpg| | ||
+ | |||
+ | Изображение:ScannedImage-11.jpg| | ||
+ | |||
+ | Изображение:ScannedImage-8.jpg| | ||
+ | |||
+ | Изображение:ScannedImage-12.jpg| | ||
+ | |||
+ | Изображение:ScannedImage-12.jpg| | ||
+ | |||
+ | Изображение:ScannedImage-20.jpg| | ||
+ | |||
+ | Изображение:ScannedImage-23.jpg| | ||
+ | |||
+ | Изображение:ScannedImage-22.jpg| | ||
+ | |||
+ | Изображение:ScannedImage-9.jpg| | ||
+ | |||
+ | Изображение:ScannedImage-10.jpg| | ||
+ | |||
+ | Изображение:ScannedImage-18.jpg| | ||
+ | |||
+ | Изображение:ScannedImage-19.jpg| | ||
+ | |||
+ | Изображение:ScannedImage-21.jpg| | ||
</gallery> | </gallery> | ||
Строка 531: | Строка 519: | ||
*[http://www.s_98.edu54.ru/p22aa1.html 2012 г. Программа информатизации МБОУ СОШ №98 Октябрьского района г. Новосибирска] | *[http://www.s_98.edu54.ru/p22aa1.html 2012 г. Программа информатизации МБОУ СОШ №98 Октябрьского района г. Новосибирска] | ||
*[http://el.nios.ru/moodle/login/index.php 2012 г. Дистанционное обучение Начальный курс информатики (пропедевтический) и ИКТ 5 класс 1 час в неделю.] | *[http://el.nios.ru/moodle/login/index.php 2012 г. Дистанционное обучение Начальный курс информатики (пропедевтический) и ИКТ 5 класс 1 час в неделю.] | ||
− | + | ||
|} | |} | ||
Текущая версия на 10:58, 4 марта 2015
[править] ОКУНЕВА НАТАЛЬЯ АЛЕКСАНДРОВНА
Учитель информатики и ИКТ высшей квалификационной категории , классный руководитель 5 "а" класса МБОУ СОШ № 15
[править] Образование
|
[править] Курсы повышения квалификации
|
[править] Аттестации
|
[править] Авторская технологияАвторская педагогическая технология «Дистанционное образование» преподавания предмета «Информатика» Она представляет собой педагогическую разработку адаптивного характера, приспособленную для условий работы в средней общеобразовательной школе в компьютерном классе. выдержки Преимущества дистанционного обучения
Цель Подготовка личности умеющего сформировать навыки и умения работать с информацией, с компьютером, работать самостоятельно с информацией, исследовательских умений, умений принимать оптимальные решения; Задачи
Принципы
|
[править] УМК по информатикеИспользую на уроках информатики следующие учебно-методические комплекты :
[править] Рабочая программа
|
[править] Внеклассная работа по предмету
|
[править] Проведение открытых уроков по предмету
|
[править] Участие в школьных мероприятиях
|
22.01.2014 | Мастер класс | ] |
|}
[править] Сведения об участии НПК школьников 2012 - 2013 учебный год |
[править] Методическая работа в ОУВнедрение Wiki технологий
Внедрение технологии дистанционного обучения в ОУ
|
[править] Участие в олимпиадах и конкурсах |
[править] Итоги работы 2011-2012 учебный годАналитический отчет по информатике и ИКТ [править] Итоги работы 2012-2013 учебный годАналитический отчет по итоговым контрольным работам по четвертям по информатике и ИКТ Результаты итоговых контрольных работ Аналитический отчет по информатике и ИКТ Итоги работы по информатике и ИКТ по четвертям [править] Итоги работы 2013-2014 учебный год[править] Итоги работы 2014-2015 учебный год |
[править] Награждения
|
[править] Авторские программы
|
[править] Авторские проекты
|