НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
TEO Новосибирск сентябрь 2011 Группа 1 — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
(Новая страница: «{{subst: Шаблон:Портфолио группы по программе Intel}}») |
|||
| (не показаны 67 промежуточных версий 12 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | '''Сроки проведения''': '''12 сентября - 31 октября 2011 года''' | |
| − | + | ||
| − | '''Сроки проведения''' | + | |
'''Аудитория:''' педагоги муниципальной системы образования Новосибирска. | '''Аудитория:''' педагоги муниципальной системы образования Новосибирска. | ||
| − | ''' | + | '''Преподаватель''' [[Участник:Наталья Рябухина|Наталья Александровна Рябухина]] |
=Цель= | =Цель= | ||
| − | *освоение очно-дистанционного курса Программы Intel® "Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века" (V 10.0) | + | *освоение очно-дистанционного курса [[Проект Intel Обучение для будущего|Программы Intel® "Проектная деятельность в информационной и образовательной среде XXI века"]](V 10.0) |
=Ресурсы= | =Ресурсы= | ||
| Строка 21: | Строка 19: | ||
[[Шаблон:Вики-статья учащихся]] | [[Шаблон:Вики-статья учащихся]] | ||
| + | |||
| + | '''<font size="3">[[Медиа:!How to work in NovoWiki.pdf|Инструкция "Как работать в НовоВики"]]</font>''' | ||
==Наши ссылки== | ==Наши ссылки== | ||
| Строка 30: | Строка 30: | ||
* [[Имя статьи|Как назвать свою статью на НовоВики]] | * [[Имя статьи|Как назвать свою статью на НовоВики]] | ||
* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8#.D0.A1.D1.82.D1.80.D1.83.D0.BA.D1.82.D1.83.D1.80.D0.BD.D1.8B.D0.B9_.D1.82.D0.B5.D0.BA.D1.81.D1.82 Материал из Викиучебника] | * [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8#.D0.A1.D1.82.D1.80.D1.83.D0.BA.D1.82.D1.83.D1.80.D0.BD.D1.8B.D0.B9_.D1.82.D0.B5.D0.BA.D1.81.D1.82 Материал из Викиучебника] | ||
| − | * Блог курса | + | |
| − | * Таблица совместного редактирования | + | ===Курс=== |
| + | *[http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=740&page=210731 Наш курс] | ||
| + | *[http://teonsk1sept2011.blogspot.com Блог курса] | ||
| + | *[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai3gkYVF2KJSdFFoU2FrLU15MlhMVjZWRmNOaHAxSXc&hl=ru Контрольный лист курса] | ||
| + | *[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai3gkYVF2KJSdGE2aHZVWGhWZjdrMmZmTzZHQ1dnblE&hl=ru Таблица совместного редактирования "Направляющие вопросы" (Модуль 3. Занятие 7)] | ||
| + | *[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai3gkYVF2KJSdHFzNmtrMXBsZ2lESHo3VF9XOTNVeXc&hl=ru Таблица совместного редактирования "Вовлечение школьников в оценивание" (Модуль 5. Занятие 5)] | ||
| + | *[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai3gkYVF2KJSdDhvcTFMMjUwUC16cUhkTFZWVlZ6T0E&hl=ru Таблица совместного редактирования "Веб-сайты для педагогов" (Модуль 8. Занятие 1)] | ||
=Практическая работа на тренинге (Модуль 2. Занятие 5)= | =Практическая работа на тренинге (Модуль 2. Занятие 5)= | ||
| Строка 42: | Строка 48: | ||
Просмотрите таблицы, созданные другими командами и добавьте комментарии в список решений проблем, обсуждаемых в этих таблицах. | Просмотрите таблицы, созданные другими командами и добавьте комментарии в список решений проблем, обсуждаемых в этих таблицах. | ||
| − | [[Проблемы и возможные решения в модели личностно-ориентированного обучения (TEO Новосибирск | + | [[Проблемы и возможные решения в модели личностно-ориентированного обучения (TEO Новосибирск сентябрь 2011 Группа 1)]] |
== Команды, вопросы == | == Команды, вопросы == | ||
'''Команда A''' | '''Команда A''' | ||
| − | (Участник | + | ([[Участник:Божко татьяна|Божко Татьяна Петровна]], [[Участник:Сычихина Екатерина|Сычихина Екатерина Рудольфовна]], [[Участник:Леонид Тимофеев|Тимофеев Леонид Борисович]]) |
Вопрос: Как убедиться, что ученики осваивают образовательные стандарты и таких учеников достаточное количество, чтобы усилия по организации открытых заданий и проведению проектов не оказались напрасными? | Вопрос: Как убедиться, что ученики осваивают образовательные стандарты и таких учеников достаточное количество, чтобы усилия по организации открытых заданий и проведению проектов не оказались напрасными? | ||
'''Команда B''' | '''Команда B''' | ||
| − | (Участник | + | ([[Участник:Ирина Давыдова|Давыдова Ирина Михайловна]], [[Участник:Роженко Тамара Ивановна|Роженко Тамара Ивановна]], [[Участник:Светлана Янкина|Янкина Светлана Викторовна]], [[Участник:Шаталова Анна2|Шаталова Анна Евгеньевна]]) |
Вопрос: Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно? | Вопрос: Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно? | ||
'''Команда C''' | '''Команда C''' | ||
| − | (Участник | + | ([[Участник:Ермакова Инна|Ермакова Инна Александровна]], [[Участник:Наталия Молявко|Молявко Наталия Сергеевна]], [[Участник:Людмила Хлоповских|Хлоповских Людмила Александровна]], [[Участник:Вера Чеканова|Чеканова Вера Валентиновна]]) |
Вопрос: Как обеспечить индивидуальную отчётность, если ученики работают в группах? | Вопрос: Как обеспечить индивидуальную отчётность, если ученики работают в группах? | ||
| Строка 65: | Строка 71: | ||
Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта. На страницу проекта вставьте, пожалуйста [[Шаблон:Портфолио учебного проекта (очно-дистанционный курс)]]. | Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта. На страницу проекта вставьте, пожалуйста [[Шаблон:Портфолио учебного проекта (очно-дистанционный курс)]]. | ||
| − | '''ВНИМАНИЕ!!!''' | + | <font size=4>'''ВНИМАНИЕ!!!'''</font> |
| − | + | <font size=3; color="#006400">Уважаемые коллеги! Пожалуйста, прежде чем создать страницу своего проекта прочитайте как нужно правильно называть статьи (т.е. страницы) на НовоВики! Вся информация находится вот здесь: [[Имя статьи]]. Если останутся вопросы задайте их преподавателю!</font> | |
| − | + | ||
| − | #Участник: | + | <font size=3>'''Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса, категорией - <nowiki>[[Категория:Intel Обучение для будущего]]</nowiki>'''</font> |
| − | #Участник: | + | ---- |
| + | Обучение завершили: | ||
| + | #[[Участник:Божко татьяна|Божко Татьяна Петровна]], [[Проект Проведение библиотечных уроков как цель привлечения читателей в библиотеку]] | ||
| + | #[[Участник:Ирина Давыдова|Давыдова Ирина Михайловна]], [[Проект Изучение математики в историческом аспекте]] | ||
| + | #[[Участник:Ермакова Инна|Ермакова Инна Александровна]], [[Проект Нескучный Новосибирск]] | ||
| + | #[[Участник:Наталия Молявко|Молявко Наталия Сергеевна]], [[Проект Экологические проблемы Новосибирска]] | ||
| + | #[[Участник:Роженко Тамара Ивановна|Роженко Тамара Ивановна]], [[Проект Изучение математической логики с компьютерной поддержкой в среднем звене]] | ||
| + | #[[Участник:Сычихина Екатерина|Сычихина Екатерина Рудольфовна]], [[Проект Чудо, имя которому - книга]] | ||
| + | #[[Участник:Леонид Тимофеев|Тимофеев Леонид Борисович]], [[Проект Табурет трансформер]] | ||
| + | #[[Участник:Людмила Хлоповских|Хлоповских Людмила Александровна]], [[Проект Читать модно, играть современно]] | ||
| + | #[[Участник:Вера Чеканова|Чеканова Вера Валентиновна]], [[Проект Проценты в нашей жизни]] | ||
| + | #Шаталова Анна Евгеньевна [[Проект Сравнение пословиц и поговорок в русском и английском языках]] | ||
| + | #[[Участник:Светлана Янкина|Янкина Светлана Викторовна]] [[Проект Положительные и отрицательные числа]] | ||
[[Категория:Intel Обучение для будущего]] | [[Категория:Intel Обучение для будущего]] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
Текущая версия на 11:38, 31 октября 2011
Сроки проведения: 12 сентября - 31 октября 2011 года
Аудитория: педагоги муниципальной системы образования Новосибирска.
Преподаватель Наталья Александровна Рябухина
Содержание |
[править] Цель
- освоение очно-дистанционного курса Программы Intel® "Проектная деятельность в информационной и образовательной среде XXI века"(V 10.0)
[править] Ресурсы
[править] Примеры портфолио проектов
Список зарегистрированных учебных проектов на сайте Обучение для будущего
[править] Дополнительные материалы
Шаблон:Портфолио учебного проекта (очно-дистанционный курс)
Инструкция "Как работать в НовоВики"
[править] Наши ссылки
- Государственные образовательные стандарты
- Разработка эффективных проектов
- Оценивание проектов
- Как работать на НовоВики
- Как назвать свою статью на НовоВики
- Материал из Викиучебника
[править] Курс
- Наш курс
- Блог курса
- Контрольный лист курса
- Таблица совместного редактирования "Направляющие вопросы" (Модуль 3. Занятие 7)
- Таблица совместного редактирования "Вовлечение школьников в оценивание" (Модуль 5. Занятие 5)
- Таблица совместного редактирования "Веб-сайты для педагогов" (Модуль 8. Занятие 1)
[править] Практическая работа на тренинге (Модуль 2. Занятие 5)
На этом занятии Вам предстоит обсудить проблемы и возможные решения для преподавания в модели личностно-ориентированного обучения, а также познакомиться с использованием вики-страниц.
Вы разделены на три рабочие команды.
Обсудите и впишите проблемы и их возможные решения в таблицу. Просмотрите таблицы, созданные другими командами и добавьте комментарии в список решений проблем, обсуждаемых в этих таблицах.
[править] Команды, вопросы
Команда A (Божко Татьяна Петровна, Сычихина Екатерина Рудольфовна, Тимофеев Леонид Борисович)
Вопрос: Как убедиться, что ученики осваивают образовательные стандарты и таких учеников достаточное количество, чтобы усилия по организации открытых заданий и проведению проектов не оказались напрасными?
Команда B (Давыдова Ирина Михайловна, Роженко Тамара Ивановна, Янкина Светлана Викторовна, Шаталова Анна Евгеньевна)
Вопрос: Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно?
Команда C (Ермакова Инна Александровна, Молявко Наталия Сергеевна, Хлоповских Людмила Александровна, Чеканова Вера Валентиновна)
Вопрос: Как обеспечить индивидуальную отчётность, если ученики работают в группах?
[править] Портфолио проектов
Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта. На страницу проекта вставьте, пожалуйста Шаблон:Портфолио учебного проекта (очно-дистанционный курс).
ВНИМАНИЕ!!!
Уважаемые коллеги! Пожалуйста, прежде чем создать страницу своего проекта прочитайте как нужно правильно называть статьи (т.е. страницы) на НовоВики! Вся информация находится вот здесь: Имя статьи. Если останутся вопросы задайте их преподавателю!
Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса, категорией - [[Категория:Intel Обучение для будущего]]
Обучение завершили:
- Божко Татьяна Петровна, Проект Проведение библиотечных уроков как цель привлечения читателей в библиотеку
- Давыдова Ирина Михайловна, Проект Изучение математики в историческом аспекте
- Ермакова Инна Александровна, Проект Нескучный Новосибирск
- Молявко Наталия Сергеевна, Проект Экологические проблемы Новосибирска
- Роженко Тамара Ивановна, Проект Изучение математической логики с компьютерной поддержкой в среднем звене
- Сычихина Екатерина Рудольфовна, Проект Чудо, имя которому - книга
- Тимофеев Леонид Борисович, Проект Табурет трансформер
- Хлоповских Людмила Александровна, Проект Читать модно, играть современно
- Чеканова Вера Валентиновна, Проект Проценты в нашей жизни
- Шаталова Анна Евгеньевна Проект Сравнение пословиц и поговорок в русском и английском языках
- Янкина Светлана Викторовна Проект Положительные и отрицательные числа
