НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Проблемы и возможные решения в модели личностно-ориентированного обучения (TEO Новосибирск сентябрь 2011 Группа 1)

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск


Практическая работа на тренинге (Модуль 2. Занятие 5)

TEO Новосибирск сентябрь 2011 Группа 1 очно-дистанционного курса Программы Intel® "Проектная деятельность в информационной и образовательной среде XXI века" (V 10.0)

Цель работы - обсудить проблемы и возможные решения для преподавания в модели личностно-ориентированного обучения, а также познакомиться с использованием вики-страниц.

Команда A

Как убедиться, что ученики осваивают образовательные стандарты и таких учеников достаточное количество, чтобы усилия по организации открытых заданий и проведению проектов не оказались напрасными?

Проблема Решение Автор
...как провести библиотечный урок ...консультация Божко Татьяна Петровна
...Умение работать с книгой ...Знакомство со структурой книги Сычихина Екатерина Рудольфовна
...Изготовление технологической карты ...Совместное изготовление технологических карт идентичных Тимофеев Леонид Борисович

Команда B

Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно?

Проблема Решение Автор
При работе в группах: не все активно участвуют Создать тест с ключевыми заданиями (вопросами); проверочная работа, самостоятельная работа, Давыдова Ирина Михайловна
Несерьезное отношение к проектной деятельности; неглубокое усвоение знаний. Промежуточные презентации, сообщения Янкина Светлана Викторовна

Команда C

Как обеспечить индивидуальную отчётность, если ученики работают в группах?

Проблема Решение Автор
...Отслеживание последовательности работы каждого ребенка ...Дневник – наблюдение Молявко Наталия Сергеевна
...Не все вовлечены в работу ...Индивидуальная карта знаний. Индивидуальные задания Хлоповских Людмила Александровна
...Умение организовать работу внутри группы ...Каждый отвечает за свою часть общего итогового отчета Чеканова Вера Валентиновна
...Умение оценить работу каждого внутри группы ...каждая работа имеет свои критерии Ермакова Инна Александровна
Персональные инструменты