НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
МБОУ СОШ №15, г. Новосибирск
|
|
В марте школьный музей "Русской народной культуры" отмечает свой пятилетний юбилей У музеев тематика разная, Цель – одна, восхищений достойная: Собирать экспонаты прекрасные, Сохранять для потомков историю. Мы гордимся своими музеями, И желаем всем тем, кто здесь трудится, Счастья в жизни, удачи, везения, И пусть все, что задумано, сбудется! |
28.02.2014 Празднование Масленецы. Сожжение чучела. Большая игровая программа в школьном дворе. |
С 01.02.2014 - 08.02.2014 '''Неделя Безопасного Рунета''' Результаты Электронная газета с 01.02.2014-08.02.2014г. "Неделя безопасного Рунета" |
21.01.2014 Поздравляем победителей районного этапа Городского конкурса проектов, посвященный 120-летию города Новосибирска. |
20 декабря Конкурс детского конкурса ЖИЗНЬ ПРЕКРАСНА, КОГДА БЕЗОПАСНА. Поздравляем участника конкурса Учителя рисования Коновалову Е.В. |
20 ноября Всекроссийский конкурс "КИТ - 2013" Страничка конкурса Афиша |
12-15 ноября Международный конкурс "Бобер" Страничка конкурса Название конкурса родилось во время Валентины Дагене путешествия по Финляндии в 2003 году. Деятельность бобров на берегах проток была столь примечательна, что бобра решили выбрать символом конкурса. «Бобры похожи на упрямцев, которые пытаются достичь совершенства в своей деятельности и трудятся до тех пор, пока не достигнут цели. Их повседневная работа сама по себе кажется соревнованием: кто свалит больше деревьев, тот остановит больше проток». |
|
|
|
Торжественная линейка, посвященная памяти выпускника школы Ильи Красовского, погибшего в Чеченской республике 10 декабря 2012 г.
|
ШКОЛА СЕГОДНЯ
В соответствии с Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом ОУ школа реализует основные образовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования. Цель: Построение образовательного пространства на этнокультурных традициях, обеспечивающих повышение интеллектуального, нравственного, творческого развития личности. Приоритетные направления работы школы:
|
|
|
АВТОР ПРОЕКТА