НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
TEO Новосибирск 2010 Группа 4 — различия между версиями
(→Цель) |
|||
Строка 1: | Строка 1: | ||
'''Сроки проведения''' сентябрь-ноябрь 2010 года | '''Сроки проведения''' сентябрь-ноябрь 2010 года | ||
− | ''' | + | '''Площадка''' [[Городской центр информатизации Эгида, г. Новосибирск, Новосибирская область|Городской центр информатизации "Эгида"]], [[Новосибирск, город|Новосибирск]] |
− | ''' | + | '''Аудитория:''' педагоги муниципальной системы образования Новосибирска |
+ | |||
+ | '''Преподаватель''' [[Участник:Наталья Кириллова|Наталья Александровна Кириллова]] | ||
=Цель= | =Цель= |
Версия 14:13, 5 сентября 2010
Сроки проведения сентябрь-ноябрь 2010 года
Площадка Городской центр информатизации "Эгида", Новосибирск
Аудитория: педагоги муниципальной системы образования Новосибирска
Преподаватель Наталья Александровна Кириллова
Содержание |
Цель
- освоение очно-дистанционного курса Программы Intel® "Проектная деятельность в информационной и образовательной среде XXI века" (V10.0)
Ресурсы
Примеры портфолио проектов
Список зарегистрированных учебных проектов на сайте Обучение для будущего
Дополнительные материалы
Шаблон:Портфолио учебного проекта (очно-дистанционный курс)
Наши ссылки
- Государственные образовательные стандарты
- Разработка эффективных проектов
- Оценивание проектов
- Как работать на НовоВики
- Как назвать свою статью на НовоВики
- Материал из Викиучебника
- Контрольный лист курса
- Блог курса
- Таблица совместного редактирования "Направляющие вопросы" (Модуль 3. Занятие 7)
- Таблица совместного редактирования "Вовлечение школьников в оценивание" (Модуль 5. Занятие 5)
- Таблица совместного редактирования "Веб-сайты для педагогов" (Модуль 8. Занятие 1)
Практическая работа на тренинге (Модуль 2. Занятие 5)
На этом занятии Вам предстоит обсудить проблемы и возможные решения для преподавания в модели личностно-ориентированного обучения, а также познакомиться с использованием вики-страниц.
Вы разделены на три рабочие команды.
Обсудите и впишите проблемы и их возможные решения в таблицу. Просмотрите таблицы, созданные другими командами и добавьте комментарии в список решений проблем, обсуждаемых в этих таблицах.
Команды, вопросы
Команда A (Участник 1, Участник 2, ...)
Вопрос: Как убедиться, что ученики осваивают образовательные стандарты и таких учеников достаточное количество, чтобы усилия по организации открытых заданий и проведению проектов не оказались напрасными?
Команда B (Участник 1, Участник 2, ...)
Вопрос: Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно?
Команда C (Участник 1, Участник 2, ...)
Вопрос: Как обеспечить индивидуальную отчётность, если ученики работают в группах?
Портфолио проектов
Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта. На страницу проекта вставьте, пожалуйста Шаблон:Портфолио учебного проекта (очно-дистанционный курс).
ВНИМАНИЕ!!!
Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса, категорией - [[Категория:Intel Обучение для будущего]]
- Участник:... Проект...
- Участник:... Проект...