НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

TEO Новосибирск 2010 Группа 18 — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
(Наши ссылки)
(Команды, вопросы:)
Строка 48: Строка 48:
  
 
'''Команда А'''
 
'''Команда А'''
(Участник 1, Участник 2, ...)
+
([[Участник:Ирина Агеева|Агеева И.Н.]], [[Участник:Елена Матвеева|Матвеева Е.Р.]], [[Участник:Галина Гришелёнок|Гришелёнок Г.Е.]])
  
 
Вопрос: Как убедиться, что ученики осваивают образовательные стандарты и таких учеников достаточное количество, чтобы усилия по организации открытых заданий и проведению проектов не оказались напрасными?
 
Вопрос: Как убедиться, что ученики осваивают образовательные стандарты и таких учеников достаточное количество, чтобы усилия по организации открытых заданий и проведению проектов не оказались напрасными?
  
 
'''Команда В'''
 
'''Команда В'''
(Участник 1, Участник 2, ...)
+
([[Участник:Инна Рассолова|Рассолова И.В.]], [[Участник:Наталья Шаповалова|Шаповалова Н.В.]], [[Участник:Елена Захарова|Захарова Е.В.]])
  
 
Вопрос: Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно?
 
Вопрос: Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно?
  
 
'''Команда С'''
 
'''Команда С'''
(Участник 1, Участник 2, ...)
+
([[Участник:Евгения Клинова|Клинова Е.В.]], [[Участник:Наталья Золотавина|Золотавина Н.В.]], [[Участник:Наталья Тараданова|Тараданова Н.П.]])
  
 
Вопрос: Как обеспечить индивидуальную отчётность, если ученики работают в группах?
 
Вопрос: Как обеспечить индивидуальную отчётность, если ученики работают в группах?

Версия 14:49, 30 сентября 2010

Сроки проведения сентябрь - ноябрь 2010г.

Аудитория: педагоги муниципальной системы образования Новосибирска.

Старший преподаватель Наталья Николаевна Федорченко

Содержание

Цель

  • освоение очно-дистанционного курса Программы Intel® "Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века" (V 10.0)

Ресурсы

Примеры портфолио проектов

Список зарегистрированных учебных проектов на сайте Обучение для будущего

Дополнительные материалы

Шаблон:Портфолио учебного проекта (очно-дистанционный курс)

Шаблон:Вики-статья учащихся

Наши ссылки

Практическая работа на тренинге (Модуль 2. Занятие 5)

На этом занятии Вам предстоит обсудить проблемы и возможные решения для преподавания в модели личностно-ориентированного обучения, а также познакомиться с использованием вики-страниц.

Вы разделены на три рабочие группы.

Обсудите и впишите проблемы и их возможные решения в таблицу. Просмотрите страницы, созданные другими группами, и добавьте комментарии в список решений проблем, обсуждаемых на этих станицах.

Проблемы и возможные решения в модели личностно-ориентированного обучения (TEO Новосибирск 2010 группа 18)

Команды, вопросы:

Команда А (Агеева И.Н., Матвеева Е.Р., Гришелёнок Г.Е.)

Вопрос: Как убедиться, что ученики осваивают образовательные стандарты и таких учеников достаточное количество, чтобы усилия по организации открытых заданий и проведению проектов не оказались напрасными?

Команда В (Рассолова И.В., Шаповалова Н.В., Захарова Е.В.)

Вопрос: Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно?

Команда С (Клинова Е.В., Золотавина Н.В., Тараданова Н.П.)

Вопрос: Как обеспечить индивидуальную отчётность, если ученики работают в группах?

Портфолио проектов

Документ Регистрационная информация

Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта. На страницу проекта вставьте, пожалуйста Шаблон:Портфолио учебного проекта (очно-дистанционный курс).

ВНИМАНИЕ!!!

Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса, категорией - [[Категория:Intel Обучение для будущего]]


  1. Рассолова Инна Владимировна, Проект «Традиции празднования Нового года в Германии и России»
  2. Захарова Елена Владимировна, Проект «Эмблема класса»
  3. Клинова Евгения Николаевна, Проект «Особенности категории числа имени существительного»
  4. Шахова Ирина Владимировна, Проект «Монгольское иго – правда или вымысел?»
  5. Тараданова Наталья Петровна, Проект «Печорин – герой или антигерой?»
  6. Агеева Ирина Николаевна, Проект «Учимся писать по-русски»
  7. Матвеева Елена Рустамовна, Проект «Буква Ё»
  8. Гришелёнок Галина Евгеньевна, Проект «Мой личный герб»
  9. Золотавина Наталья Владимировна, Проект «Сообщающиеся сосуды»
  10. Шаповалова Наталья Васильевна, Проект «Календарно-обрядовый фольклор»
Персональные инструменты