НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
TEO Новосибирск 2010 Группа 18 — различия между версиями
(→Портфолио проектов) |
(→Наши ссылки) |
||
| Строка 29: | Строка 29: | ||
* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8#.D0.A1.D1.82.D1.80.D1.83.D0.BA.D1.82.D1.83.D1.80.D0.BD.D1.8B.D0.B9_.D1.82.D0.B5.D0.BA.D1.81.D1.82 Материал из Викиучебника] | * [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8#.D0.A1.D1.82.D1.80.D1.83.D0.BA.D1.82.D1.83.D1.80.D0.BD.D1.8B.D0.B9_.D1.82.D0.B5.D0.BA.D1.81.D1.82 Материал из Викиучебника] | ||
* [http://teonsk18.blogspot.com/ Блог курса] | * [http://teonsk18.blogspot.com/ Блог курса] | ||
| − | |||
* [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AkAy1Ykf7_60dHNzYmlEc0xwRUd5M2xWa1Y5RFN6elE&hl=ru Таблица совместного редактирования "Направляющие вопросы" (Модуль 3. Занятие 7)] | * [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AkAy1Ykf7_60dHNzYmlEc0xwRUd5M2xWa1Y5RFN6elE&hl=ru Таблица совместного редактирования "Направляющие вопросы" (Модуль 3. Занятие 7)] | ||
* [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AkAy1Ykf7_60dEhKWTV0YW5sVHZ0T2xaWmVJRzRNUGc&hl=ru Таблица совместного редактирования "Вовлечение школьников в оценивание" (Модуль 5. Занятие 5)] | * [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AkAy1Ykf7_60dEhKWTV0YW5sVHZ0T2xaWmVJRzRNUGc&hl=ru Таблица совместного редактирования "Вовлечение школьников в оценивание" (Модуль 5. Занятие 5)] | ||
Версия 13:38, 30 сентября 2010
Сроки проведения сентябрь - ноябрь 2010г.
Аудитория: педагоги муниципальной системы образования Новосибирска.
Старший преподаватель Наталья Николаевна Федорченко
Содержание |
Цель
- освоение очно-дистанционного курса Программы Intel® "Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века" (V 10.0)
Ресурсы
Примеры портфолио проектов
Список зарегистрированных учебных проектов на сайте Обучение для будущего
Дополнительные материалы
Шаблон:Портфолио учебного проекта (очно-дистанционный курс)
Наши ссылки
- Государственные образовательные стандарты
- Разработка эффективных проектов
- Оценивание проектов
- Как работать на НовоВики
- Как назвать свою статью на НовоВики
- Материал из Викиучебника
- Блог курса
- Таблица совместного редактирования "Направляющие вопросы" (Модуль 3. Занятие 7)
- Таблица совместного редактирования "Вовлечение школьников в оценивание" (Модуль 5. Занятие 5)
- Таблица совместного редактирования "Веб-сайты для педагогов" (Модуль 8. Занятие 1)
Практическая работа на тренинге (Модуль 2. Занятие 5)
На этом занятии Вам предстоит обсудить проблемы и возможные решения для преподавания в модели личностно-ориентированного обучения, а также познакомиться с использованием вики-страниц.
Вы разделены на три рабочие группы.
Обсудите и впишите проблемы и их возможные решения в таблицу. Просмотрите страницы, созданные другими группами, и добавьте комментарии в список решений проблем, обсуждаемых на этих станицах.
Команды, вопросы:
Команда А (Участник 1, Участник 2, ...)
Вопрос: Как убедиться, что ученики осваивают образовательные стандарты и таких учеников достаточное количество, чтобы усилия по организации открытых заданий и проведению проектов не оказались напрасными?
Команда В (Участник 1, Участник 2, ...)
Вопрос: Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно?
Команда С (Участник 1, Участник 2, ...)
Вопрос: Как обеспечить индивидуальную отчётность, если ученики работают в группах?
Портфолио проектов
Документ Регистрационная информация
Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта. На страницу проекта вставьте, пожалуйста Шаблон:Портфолио учебного проекта (очно-дистанционный курс).
ВНИМАНИЕ!!!
Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса, категорией - [[Категория:Intel Обучение для будущего]]
- Рассолова Инна Владимировна, Проект «Традиции празднования Нового года в Германии и России»
- Захарова Елена Владимировна, Проект «Эмблема класса»
- Клинова Евгения Николаевна, Проект «Особенности категории числа имени существительного»
- Шахова Ирина Владимировна, Проект «Монгольское иго – правда или вымысел?»
- Тараданова Наталья Петровна, Проект «Печорин – герой или антигерой?»
- Агеева Ирина Николаевна, Проект «Учимся писать по-русски»
- Матвеева Елена Рустамовна, Проект «Буква Ё»
- Гришелёнок Галина Евгеньевна, Проект «Мой личный герб»
- Золотавина Наталья Владимировна, Проект «Сообщающиеся сосуды»
- Шаповалова Наталья Васильевна, Проект «Календарно-обрядовый фольклор»
