НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Проект Welcome to Novosibirsk — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Краткая аннотация проекта)
 
(не показаны 7 промежуточных версий 2 участников)
Строка 7: Строка 7:
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
Проект включает краткое исследование своего города(какие достопримечательности есть в нашем городе, памятники, мосты, хорошие места для посещения), умение на английском объясниться с иностранцем какие места он может посетить и т.д.
+
Проект включает краткое исследование своего города(какие достопримечательности есть в нашем городе, памятники, мосты, хорошие места для посещения), умение на английском объясниться с иностранцем какие места он может посетить и т.д. Формирование определенного запаса знаний английских слов и предложений для общения с иностранцем.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
Строка 23: Строка 23:
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B4VsSqEqf403MmNhM2UyMDMtNDk1NS00Yzg4LWI5ZTItOWRhZWNjYzkzZTYw&hl=ru Визитка проекта]
  
 
== План проекта ==
 
== План проекта ==
 
Этапы работы:
 
Этапы работы:
| этап - Вводный
+
 
  1.Определение основных цели и задач проекта.
+
1 этап - Вводный
  2. Демонстрация вводной презентации учителя.
+
 
  3. Мозговой штурм и разбиение основополагающей задачи на подзадачи.
+
#Определение основных цели и задач проекта.
  4. Формирование групп.  
+
#Демонстрация вводной презентации учителя.
    б) Определение лидера группы по итогом участия в мозговом штурме.
+
#Мозговой штурм и разбиение основополагающей задачи на подзадачи.
    а) Распределение задач по группам
+
#Формирование групп.  
    б) Обсуждение плана проекта
+
*Определение лидера группы по итогом участия в мозговом штурме.
|| этап - практический
+
*Распределение задач по группам
  1. Самостоятельная работа в группах.
+
*Обсуждение плана проекта
  2. Создание конечных продуктов решения задач(презентация и т.д.).
+
 
  3. Обсуждение конечных продуктов в группах.
+
2 этап - практический
  4. Корректировка и доработка в группах и сведение всего в решение общей задачи.
+
#Самостоятельная работа в группах.
||| этап - заключительный
+
#Создание конечных продуктов решения задач(презентация и т.д.).
  1. Демонстрация проектов в группе.
+
#Обсуждение конечных продуктов в группах.
  2. Ответы на возникшие вопросы между группами.
+
#Корректировка и доработка в группах и сведение всего в решение общей задачи.
  3. Оценивание проектов между группами.
+
 
  4. Подведение итогов работы,  определение победителей между группами и оценка каждого.
+
3 этап - заключительный
  5. Тест.
+
#Демонстрация проектов в группе.
 +
#Ответы на возникшие вопросы между группами.
 +
#Оценивание проектов между группами.
 +
#Подведение итогов работы,  определение победителей между группами и оценка каждого.
 +
#Тест.
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==

Текущая версия на 10:58, 12 апреля 2011

Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 ...

Содержание

[править] Автор проекта

Берновский Алексей Викторович

[править] Предмет, класс

Английский язык, 7- 8 класс

[править] Краткая аннотация проекта

Проект включает краткое исследование своего города(какие достопримечательности есть в нашем городе, памятники, мосты, хорошие места для посещения), умение на английском объясниться с иностранцем какие места он может посетить и т.д. Формирование определенного запаса знаний английских слов и предложений для общения с иностранцем.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

  • Есть ли в нашем городе достопримечательности интересные иностранцам?

[править] Проблемные вопросы

  • В каком состоянии окружающая среда в городе?
  • Где можно отдохнуть в городе?

[править] Учебные вопросы

  • "The Best Places to See in Novosibirsk" - "Лучшие места для просмотра в Новосибирске?"
  • "Как добраться до ?" - "How to get to my place?"
  • "Town Life" – "Жизнь в городе"

[править] Визитная карточка проекта

Визитка проекта

[править] План проекта

Этапы работы:

1 этап - Вводный

  1. Определение основных цели и задач проекта.
  2. Демонстрация вводной презентации учителя.
  3. Мозговой штурм и разбиение основополагающей задачи на подзадачи.
  4. Формирование групп.
  • Определение лидера группы по итогом участия в мозговом штурме.
  • Распределение задач по группам
  • Обсуждение плана проекта

2 этап - практический

  1. Самостоятельная работа в группах.
  2. Создание конечных продуктов решения задач(презентация и т.д.).
  3. Обсуждение конечных продуктов в группах.
  4. Корректировка и доработка в группах и сведение всего в решение общей задачи.

3 этап - заключительный

  1. Демонстрация проектов в группе.
  2. Ответы на возникшие вопросы между группами.
  3. Оценивание проектов между группами.
  4. Подведение итогов работы, определение победителей между группами и оценка каждого.
  5. Тест.

[править] Публикация учителя

Буклет для родителей

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся "Новосибирск - наш дом родной"

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии самооценки.

Оценка презентации

Оценка группы

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

wikipedia о Новосибирске на русском

Статья о Новосибирске

wikipedia о Новосибирске на русском

[править] Проекты с аналогичной тематикой

[править] Другие документы

Персональные инструменты