Проект Welcome to Novosibirsk

Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 ...

Содержание

1 Автор проекта
2 Предмет, класс
3 Краткая аннотация проекта
4 Вопросы, направляющие проект
5 Визитная карточка проекта
6 План проекта
7 Публикация учителя
8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
12 Проекты с аналогичной тематикой
13 Другие документы

Автор проекта

Предмет, класс

Английский язык, 7- 8 класс

Краткая аннотация проекта

Проект включает краткое исследование своего города(какие достопримечательности есть в нашем городе, памятники, мосты, хорошие места для посещения), умение на английском объясниться с иностранцем какие места он может посетить и т.д. Формирование определенного запаса знаний английских слов и предложений для общения с иностранцем.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Есть ли в нашем городе достопримечательности интересные иностранцам?

Проблемные вопросы

В каком состоянии окружающая среда в городе?
Где можно отдохнуть в городе?

Учебные вопросы

"The Best Places to See in Novosibirsk" - "Лучшие места для просмотра в Новосибирске?"
"Как добраться до ?" - "How to get to my place?"
"Town Life" – "Жизнь в городе"

Визитная карточка проекта

Визитка проекта

План проекта

Этапы работы:

1 этап - Вводный

Определение основных цели и задач проекта.
Демонстрация вводной презентации учителя.
Мозговой штурм и разбиение основополагающей задачи на подзадачи.
Формирование групп.

Определение лидера группы по итогом участия в мозговом штурме.
Распределение задач по группам
Обсуждение плана проекта

2 этап - практический

Самостоятельная работа в группах.
Создание конечных продуктов решения задач(презентация и т.д.).
Обсуждение конечных продуктов в группах.
Корректировка и доработка в группах и сведение всего в решение общей задачи.

3 этап - заключительный

Демонстрация проектов в группе.
Ответы на возникшие вопросы между группами.
Оценивание проектов между группами.
Подведение итогов работы, определение победителей между группами и оценка каждого.
Тест.