НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Проект учителя-логопеда Белолипецкой И.В.

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск


Шаблон создан для участников Курсов: Intel Обучение для будущего, версия 10

Содержание

Автор проекта

Белолипецкая Ирина Владимировна

Предмет, класс

Логопедия

3класс

Краткая аннотация проекта

Закрепить орфограммы.

формировать устойчивую осознанную учебную мотивацию.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как сделать уроки русского языка интересными?

Проблемные вопросы

В какие ситуации могут попадать необразованные люди?

Могут ли знания помочь выжить, спасти жизнь?

Людям каких профессий необходимо быть грамотными?

Как сделать уроки русского языка интересными?

Учебные вопросы

В каких стихах применяется правило на правописание ЖИ-ШИ

закрепить умения учащихся работать с деформированным текстом: восстановить путем правильной расстановки предложений в тексте.

•Формировать умение устанавливать последовательность предложений в тексте.

•Работать над осознанием связи между предложениями в тексте.

•Формировать умение композиционно правильно строить описание.

•Обучать составлению описаний с опорой на план.

•Развивать и совершенствовать навыки группировки предложений в тексте по подтемам.

•Закрепить знания о признаках текста.

Развивать и совершенствовать психологические предпосылки к обучению:

•устойчивости внимания;

•наблюдательности к языковым явлениям;

•способности к запоминанию;

•способности к переключению;

•навыков и приемов самоконтроля;

•познавательной активности;

•произвольности общения и поведения.

План проведения проекта

Подготовительный этап. Планирование проекта

Тестирование,диктант,опрос детей по русскому языку. Анализ ошибок и причин неуспеваемости.

Постановка проблемы.

Деление детей на группы.

Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий

Заключительный этап. Итоги

Оценивание работы участников

Вводная презентация (публикация) учителя

Грамматика в стихах

Визитная карточка проекта

Примеры продуктов проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

В начале проекта

В ходе проекта

По окончании проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие материалы

http://festival.1september.ru/articles/580537/ - дидактические упражнения

Отзывы

Персональные инструменты