Проект Химия и здоровье — различия между версиями

Версия 15:04, 10 ноября 2010

Шаблон создан для участников Курсов: Intel Обучение для будущего, версия 10

Автор проекта

Седова Галина Петровна

Предмет - химия, класс - 10

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Лекарства - вред или польза?

Проблемные вопросы

1. Что такое лекарства?

2. Как они работают?

3. Совсем ли они чужды человеческому организму?

4. Как организм предохраняет себя от их отрицательного действия?

Учебные вопросы

1.К органическим или неорганическим соединениям относятся лекарственные вещества?

2.Какая область химии изучает лекарственные вещества?

3.Что такое биологически активные вещества?

4.Назовите гормон, который является лекарственным веществом?

5.Что такое гормоны?

План проведения проекта

| последовательность работы

Подготовительный этап. Планирование проекта

Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий

Сбор информации и ее структурирование.

Обсуждение промежуточных результатов.

Исследование лекарственных веществ.

Подготовка презентаций.

Заключительный этап. Итоги

Оформление продукта.

Выбор формы презентаций и ее подготовка.

Презентация.

Самооценка и самоанализ.

Оценивание работы участников

[1]

Вводная презентация (публикация) учителя

[2]

Визитная карточка проекта

Примеры продуктов проектной деятельности учащихся

[3]

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

В начале проекта

До работы над проектом проводится анкетирование с целью определения готовности учащихся к работе и беседа учителя для установления первоначальных знаний учащихся по теме.

В ходе проекта

По окончании проекта

критерии оценки презентации

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие материалы

Отзывы