НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Социальный портрет и проблемы современной молодежи — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
(→Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий) |
(→Заключительный этап. Итоги) |
||
| Строка 50: | Строка 50: | ||
== Заключительный этап. Итоги == | == Заключительный этап. Итоги == | ||
| + | *Рефлексия по проекту. Планы на будущее (хотят ли проводить еще проекты). | ||
| + | *Поблагодарить всех, кто помогал в проведении проекта (грамоты, благодарственные письма) | ||
| + | *Сфотографировать итоговые мероприятия и конференцию по проекту | ||
| + | *Наградить наиболее отличившихся учащихся. | ||
== Оценивание работы участников == | == Оценивание работы участников == | ||
Версия 17:48, 21 апреля 2010
Автор проекта:
Предмет, класс:
- Обществознание, 9 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
План проведения проекта
Подготовительный этап. Планирование проекта
- Регистрация учеников (участников проекта) на школьной Вики-странице.
- Завести почтовый ящик (ученики создают каждый сам себе).
- Ученики проходят анкетирование (Google.Документы).
Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
1 урок (в компьютерном классе)
- Вводная презентации учителя.
- Постановка проблемы.
- Деление на группы (вытаскивают значки).
- Инструктаж по технике безопасности.
- Познакомить учащихся с критериями оценивания промежуточной и итоговой работы
- Работа учеников по поиску и обработке информации, а так же представлению этой информации (презентации, буклеты и т.д.)
- Сфотографировать учащихся за работой.
Примечание: руководитель проекта (учитель) на разных этапах урока контролирует и корректирует выполнение индивидуальных заданий учащихся и их групповой результат.
2 урок (в компьютерном классе)
- Выступения групп учащихся ("Спасатели", "Врачи", "Статисты", "Актеры")
- Сфотографировать учащихся за работой.
- Самооценка и взаимооценка учеников.
- Оценка деятельности учеников учителем.
- Ученики проходят анкетирование (тоже, что и вначале) – результаты на экран.
- Д/з – заполнение Вики-страницы проекта учениками (продумать возможность совместного редактирования).
Заключительный этап. Итоги
- Рефлексия по проекту. Планы на будущее (хотят ли проводить еще проекты).
- Поблагодарить всех, кто помогал в проведении проекта (грамоты, благодарственные письма)
- Сфотографировать итоговые мероприятия и конференцию по проекту
- Наградить наиболее отличившихся учащихся.
