Проект Разновидности графических изображений — различия между версиями

Версия 10:32, 22 апреля 2010

Автор проекта

Кожевникова Татьяна Анатольевна

Предмет, класс

• Основы инженерной графики,8 –11класс

Краткая аннотация проекта

Проект направлен на освоение образовательного стандарта основного общего

образования по технологии по разделу «Черчение и графика».

После завершения проекта учащиеся смогут: выбирать способы графического

отображения объекта или процесса, соблюдать требования к оформлению

эскизов и чертежей; использовать приобретенные знания и умения в

практической деятельности и повседневной жизни.

Познакомятся с профессиями, связанными с выполнением чертёжных работ.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

• Возможна ли передача информации с помощью графических изображений?

Проблемные вопросы

• Какие виды графических изображений существуют?

Учебные вопросы

• Что такое чертёж и где он применяется?
• Что такое рисунок и где он применяется?
• Что такое схема и где она применяется?
• Что такое диаграмма и где она применяется?
• Что такое эскиз и где он применяется?

План проведения проекта

Подготовительный этап. Планирование проекта

• Выбор тем исследований участников проекта.

• Cбор материала.

Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий

• Постановка творческих вопрсов.
• Выполнение заданий в групах.
• Оформление работ.

Заключительный этап. Итоги

• Защита проекта.
• Подведение итогов.
• Награждение.
• Поблагодарить всех, кто помогал в проведении проекта.

Оценивание работы участников

• Разработка планов исследования в группах.
• Обсуждаются критерии оценивания.
• Обсуждается список рекомендуемых ресурсов.

Вводная презентация (публикация) учителя

Визитная карточка проекта

Примеры продуктов проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

В начале проекта

В ходе проекта

По окончании проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие материалы

Отзывы