Проект Легенда Тауэра — различия между версиями

Версия 15:14, 27 апреля 2011

Шаблон создан для участников Курсов: Intel Обучение для будущего, версия 10

Автор проекта

Вершинина Анастасия Аркадьевна

Предмет, класс

Иностранный язык,8 класс

Краткая аннотация проекта

Расширить лексико-грамматический материал по теме "Достопримечательности Лондона". Расширение страноведческого материала.Дать возможность детям узнать исторический путь Тауэра и его легенды.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

• Тауэр - это символ стабильности?

Проблемные вопросы

• Чем Тауэр был и чем стал?
• Что будет если разрушить легенду Тауэра?

Учебные вопросы

• Что такое Тауэр?
• Когда он появился?
• Сколько раз менялись его функции?
• Почему появились легенды и сколько их?
• Какова жизнь воронов в Тауэре?

План проведения проекта

Подготовительный этап. Планирование проекта

• Согласование темы учебного проекта с ГОС
• Разработка направляющих вопросов учебного проекта в соответствии с ГОС
• Знакомство с различными методами оценивания
• Разработка вводной презентации учителя
• Предварительное распределение детей по группам и получение заданий

Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий

• Работа с различными источниками информации
• Обмен личным опытом
• Составление презентаций

Заключительный этап. Итоги

• Защита проекта
• Обсуждения и дискуссии после выступлений
• Оценивание
• Отзывы

Оценивание работы участников

• Самооценка ЗУНов
• Взаимооценка детей
• Итоговое оценивание

Вводная презентация (публикация) учителя

Презентация учителя

Визитная карточка проекта

Примеры продуктов проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

В начале проекта

В ходе проекта

По окончании проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие материалы

Отзывы