НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Как сохранить себя,свою жизнь, в современном мире — различия между версиями
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
| Строка 55: | Строка 55: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| − | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B1tXukCPTLsIM2E4NDQ5YTItOTExNC00MmNiLWFkMTAtNTZkN2MzZjM1Njgw&hl=ru | + | [План ВИКИ статьи https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B1tXukCPTLsIM2E4NDQ5YTItOTExNC00MmNiLWFkMTAtNTZkN2MzZjM1Njgw&hl=ru |
https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B1tXukCPTLsINzRlYWNlMWQtMTgwMC00N2VhLWE4MmItMDIyOTQ5NjM5ZjM0&hl=ru[http://www.example.com заголовок ссылки] | https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B1tXukCPTLsINzRlYWNlMWQtMTgwMC00N2VhLWE4MmItMDIyOTQ5NjM5ZjM0&hl=ru[http://www.example.com заголовок ссылки] | ||
Версия 18:14, 21 ноября 2010
Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 Группа 6
Ольга Петрова
Предмет, класс
ОБЖ, 5-8 класс
Краткая аннотация проекта
Проект направлен на осознание ответственности за свою жизнь, а также осознание того, что действия людей, либо бездействие в определенных ситуациях могут сыграть решающую роль в жизни другого человека. Человек, обладающий даже самыми минимальными знаниями о правилах поведения в чрезвычайных ситуациях (ЧС) природного характера,в критической ситуации тратит меньше времени на оценку происходящего, реже впадает в панику и способен более объективно оценивать исходящие угрозы. А это значит, что знание правил поведения в ЧС природного характера могут спасти жизнь! Данный проект побудит к поиску дополнительной информации, расширит кругозор учащихся.
Проект направлен на развитие у учащихся высокого уровня и умений 21 века:
- Социальная ответственность
- Ответственность и адаптивность
- Умения ставить и решать проблемы
- Умения работать с информацией
- Критическое и системное мышление
- Межличностное взаимодействие и сотрудничество
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как сохранить себя, свою жизнь, в современном мире
Проблемные вопросы
- Как обезопасить себя в повседневной жизни?
- Когда нужно начинать защищать себя?
- Как позаботиться о своей безопасности?
- Как найти выход из сложной ситуации?
- Какие правила безопасности нужно соблюдать?
Учебные вопросы
Каким образом изучение уроков ОБЖ поможет вам сохранить жизнь?
Визитная карточка проекта
План проекта
Публикация учителя
Буклет Как сохранить себя, свою жизнь в современном мире
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследования учащихся Безопасность своего жилья
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
[План ВИКИ статьи https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B1tXukCPTLsIM2E4NDQ5YTItOTExNC00MmNiLWFkMTAtNTZkN2MzZjM1Njgw&hl=ru https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B1tXukCPTLsINzRlYWNlMWQtMTgwMC00N2VhLWE4MmItMDIyOTQ5NjM5ZjM0&hl=ruзаголовок ссылки
