НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Проект Добрая сказка — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
(Вводная презентация (публикация) учителя)
Строка 48: Строка 48:
  
 
== Вводная презентация (публикация) учителя ==
 
== Вводная презентация (публикация) учителя ==
 
+
''Презентация''
 +
[[https://docs.google.com/present/edit?id=0AZch5AZdFcNkZGRrODZ3bjlfMDJtOGN4NmN3&hl=ru]]
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==

Версия 12:15, 23 марта 2011


Шаблон создан для участников Курсов: Intel Обучение для будущего, версия 10

Содержание

Автор проекта

Бадардина Татьяна Равильевна

Предмет, класс

Литература, 5 класс

Краткая аннотация проекта

Проект предназначен для учащихся 5 класса. Он охватывает изучение раздела по литературе "Устное народное творчество".Данный проект помогает в формированиии у детей чувства собственного достоинства, чувства прекрасного, развивает наблюдательность, творческие способности, умение давать полную характеристику героя, умение работать в команде, прививает любовь к родной культуре.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему люди любят читать сказки?


Проблемные вопросы

  1. Любое ли произведение можно назвать сказкой?
  2. Все ли сказки одинаковые?
  3. Может ли сказка повлиять на жизнь человека?

Учебные вопросы

  1. С какими литературными жанрами вы знакомы?
  2. Что такое сказка?
  3. Какие сказки вы читали?
  4. Какие виды сказок вы знаете?
  5. Кто может быть главным героем сказки?
  6. Чем литературная сказка отличается от народной?
  7. Каковы особенности волшебной сказки?
  8. Каких писателей сказочников вы знаете?
  9. Всегда ли в сказке добро побеждает зло?

План проведения проекта

Подготовительный этап. Планирование проекта

Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий

Заключительный этап. Итоги

Оценивание работы участников

Вводная презентация (публикация) учителя

Презентация

[[1]]

Визитная карточка проекта

Примеры продуктов проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

В начале проекта

В ходе проекта

По окончании проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие материалы

Отзывы

Персональные инструменты