НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Проект "А в попугаях я длинее!"

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск


Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 ...

Содержание

Автор проекта

Сидина Ирина Юрьевна

Предмет, класс

математика 5 класс

Краткая аннотация проекта

Проект расчитан на учащихся 5 класса и посвящён работе по подготовке учащихся к изучению систематического курса геометрии.Ознакомление с геометрическим материалом в течение работы над проектом будет носить в основном практический характер.Учащиеся будут измерять, вычислять, чертить.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Все ли можно измерить?

Проблемные вопросы

Можно ли обойтись без измерений?

Учебные вопросы

Ввести понятие отрезка, длины отрезка,

рассмотреть свойства длин отрезков и инструменты для измерения расстояний на практике; научить измерять данный отрезок и выразить его длину в сантиметрах, миллиметрах, метрах;

уметь находить длину отрезка, когда точка делит его на два отрезка, длины которых известны;познакомиться с древнерусскими единицами измерения, развивать внимание, логическое мышление, аккуратность;

воспитывать самостоятельность, трудолюбие.

Визитная карточка проекта

План проекта

1 этап. Организационно-подготовительный

• Формирование групп учащихся, • Составление плана работы. • Формулирование вопросов для исследований. • Подбор информационный ресурсов для проекта. • Создание учителем буклета для родителей, вводной презентации для учащихся. • Создание дидактических материалов (словарь понятий, бланки для разработки планов исследования в группах, критерии оценивания (презентации), списка рекомендуемых ресурсов)

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Персональные инструменты