Проблемы и возможные решения в модели личностно-ориентированного обучения (TEO Новосибирск 2010 группа 19)

Практическая работа на тренинге (Модуль 2. Занятие 5)

Цель работы - обсудить проблемы и возможные решения для преподавания в модели личностно-ориентированного обучения, а также познакомиться с использованием вики-страниц.

Команда A

Как убедиться, что ученики осваивают образовательные стандарты и таких учеников достаточное количество, чтобы усилия по организации открытых заданий и проведению проектов не оказались напрасными?

Проблема	Решение	Автор
...	...	...
...	...	...
...	...	...
...	...	...
...	...	...

Команда B

Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно?

Проблема	Решение	Автор
Проблема отслеживания индивидуального вклада в работу группы...	...	...
Использование индивидуальных дневников, взаимо и самооценки в промежуточном и итоговом контроле ...	...	...
Шабалина Татьяна Анатольевна...	...	...
...	...	...
...	...	...

Команда C

Как обеспечить индивидуальную отчётность, если ученики работают в группах?

Проблема Когда учащиеся работают в группах, может возникнуть проблема,что учащиеся, понадеявшись друг на друга,не в полном объеме изучат материал, в надежде, что кто-нибудь сделает это за них	Решение Поэтому необходимо заранее распределить обязанности каждого участника группы в подготовке своего блока материала, с условием предоставления итоговых результатов	Автор Малыхина Маргарита Николаевна
...	...	...
...	...	...
...	...	...
...	...	...
...	...	...