НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
TEO Новосибирск 2010 Группа 17
Сроки проведения
сентябрь-ноябрь 2010 года
Аудитория: педагоги муниципальной системы образования Новосибирска
Старший преподаватель Татьяна Ивановна Шарапова
Содержание |
Цель
- освоение очно-дистанционного курса Программы Intel® "Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века" (V 10.0)
Ресурсы
Примеры портфолио проектов
Список зарегистрированных учебных проектов на сайте Обучение для будущего
Дополнительные материалы
Шаблон:Портфолио учебного проекта (очно-дистанционный курс)
Наши ссылки
- Государственные образовательные стандарты
- Разработка эффективных проектов
- Оценивание проектов
- Как работать на НовоВики
- Как назвать свою статью на НовоВики
- Материал из Викиучебника
- Контрольный лист курса
- Блог курса
- Таблица совместного редактирования "Направляющие вопросы" (Модуль 3. Занятие 7)
- Таблица совместного редактирования "Вовлечение школьников в оценивание" (Модуль 5. Занятие 5)
- Таблица совместного редактирования "Веб-сайты для педагогов" (Модуль 8. Занятие 1)
Практическая работа на тренинге (Модуль 2. Занятие 5)
На этом занятии Вам предстоит обсудить проблемы и возможные решения для преподавания в модели личностно-ориентированного обучения, а также познакомиться с использованием и созданием вики-страниц.
Вы разделены на три рабочие команды. Обсудите и впишите проблемы и их возможные решения в таблицу. Просмотрите страницы, созданные другими группами, и добавьте комментарии в список решений проблем, обсуждаемых на этих станицах.
Группы, вопросы:
Команда 1 (Антоненко Мария Сергеевна, Щербинина Татьяна Васильевна, Чугунова Людмила Леонидовна, Дмитриева Лариса Адольфовна)
Вопрос: Как убедиться, что ученики осваивают образовательные стандарты и таких учеников достаточное количество, чтобы усилия по организации открытых заданий и проведению проектов не оказались напрасными?
Команда 2 (Крутых Руслан Владимирович, Гребенщикова Людмила Алексеевна, Григорьева Оксана Васильевна, Федотко Татьяна Алексеевна)
Вопрос: Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно?
Команда 3 (Переходцева Людмила Александровна, Семенова Елена Ревокатовна, Ленденёв Павел Михайлович)
Вопрос: Как обеспечить индивидуальную отчётность, если ученики работают в группах?
Портфолио проектов
Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта. На страницу проекта вставьте, пожалуйста Шаблон:Портфолио учебного проекта (очно-дистанционный курс).
ВНИМАНИЕ!!!
Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса, категорией - [[Категория:Intel Обучение для будущего]]
- Руслан Крутых Проект "Явление электромагнитной индукции..."
- Павел Ленденев Проект "Проект Самостоятельные занятия учащихся физическими упражнениями"
- Татьяна Федотко Проект "Технология создания мультфильма"
- Лилия Петрова Проект "Русская культура второй половины XIX века"
- Людмила Гребенщикова Проект "Диффузия"
- Елена семёнова Проект "Критика существующей действительности в лирике В.Маяковского"
- Людмила Переходцева Проект "Влияние культуры знаний на отношение к курению"
- Лариса Адольфовна Дмитриева Проект "Как познать мир?"
- Чугунова Людмила Леонидовна Проект "Составление сметы ремонта классного кабинета"
- Мария Антоненко Проект "Интересы современной молодежи"
- Григорьева Оксана Васильевна Проект "Природные чудеса Британии и России