НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проблемы и возможные решения в модели личностно-ориентированного обучения (TEO Новосибирск сентябрь 2011 Группа 1) — различия между версиями
(→Команда B) |
(→Команда C) |
||
Строка 56: | Строка 56: | ||
|Решение | |Решение | ||
|Автор | |Автор | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
|- | |- | ||
|...Отслеживание последовательности работы каждого ребенка | |...Отслеживание последовательности работы каждого ребенка |
Версия 15:58, 29 сентября 2011
Практическая работа на тренинге (Модуль 2. Занятие 5)
TEO Новосибирск сентябрь 2011 Группа 1 очно-дистанционного курса Программы Intel® "Проектная деятельность в информационной и образовательной среде XXI века" (V 10.0)
Цель работы - обсудить проблемы и возможные решения для преподавания в модели личностно-ориентированного обучения, а также познакомиться с использованием вики-страниц.
Команда A
Как убедиться, что ученики осваивают образовательные стандарты и таких учеников достаточное количество, чтобы усилия по организации открытых заданий и проведению проектов не оказались напрасными?
Проблема | Решение | Автор |
...как провести библиотечный урок | ...консультация | Божко Татьяна Петровна |
...Умение работать с книгой | ...Знакомство со структурой книги | Сычихина Екатерина Рудольфовна |
...Изготовление технологической карты | ...Совместное изготовление технологических карт идентичных | Тимофеев Леонид Борисович |
Команда B
Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно?
Проблема | Решение | Автор |
При работе в группах: не все активно участвуют | Создать тест с ключевыми заданиями (вопросами); проверочная работа, самостоятельная работа, | Давыдова Ирина Михайловна |
Несерьезное отношение к проектной деятельности; неглубокое усвоение знаний. | Промежуточные презентации, сообщения | Янкина Светлана Викторовна |
Команда C
Как обеспечить индивидуальную отчётность, если ученики работают в группах?
Проблема | Решение | Автор |
...Отслеживание последовательности работы каждого ребенка | ...Дневник – наблюдение | Молявко Наталия Сергеевна |
...Не все вовлечены в работу | ...Индивидуальная карта знаний. Индивидуальные задания | Хлоповских Людмила Александровна |
...Умение организовать работу внутри группы | ...Каждый отвечает за свою часть общего итогового отчета | Чеканова Вера Валентиновна |