НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Правовое государство в России — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
(→Визитная карточка проекта) |
(→Визитная карточка проекта) |
||
Строка 72: | Строка 72: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
− | [https://docs.google.com/document/d/11AV5EOCla7EJhu9VWoEO20_I16ZTGBODjm1h9HYGRaw/edit?hl=ru | + | [https://docs.google.com/document/d/11AV5EOCla7EJhu9VWoEO20_I16ZTGBODjm1h9HYGRaw/edit?hl=ru| Визитка] |
== Примеры продуктов проектной деятельности учащихся == | == Примеры продуктов проектной деятельности учащихся == |
Версия 10:28, 28 апреля 2011
Шаблон создан для участников Курсов: Intel Обучение для будущего, версия 10
Автор проекта
Предмет, класс
Обществоведение,11класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект рассматривает становление правового государства как в общемировой практике, так и в Российском государстве в частности. Кроме того идет изучение гражданского общества и правового государства в целом. Проект направлен на:
- развитие личности в ответственный период социального взросления человека (14-15 лет), ее познавательных интересов, критического мышления в процессе восприятия социальной информации и определения собственной позиции.
- воспитание гражданской ответственности, уважения к социальным нормам.
- овладение умениями познавательной, коммуникативной, практической деятельности.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Правовое государство в России-реальность?
Проблемные вопросы
- Почему в России правовое государство стало возможным совсем недавно?
- Зачем люди объединяются в гражданские союзы?
Учебные вопросы
- Кто такой гражданин?
- Что такое правовое государство?
- Что такое гражданское общество?
- Назовите признаки правового государства
- Назовите принципы гражданского общества
- Перечислите сферы гражданского общества
План проведения проекта
Подготовительный этап. Планирование проекта
- Подготовить необходимые материалы
- Наметить цели и задачи
- Поиск информации в интернете.
- Совместный подбор информации для подготовки социологического опроса и презентации
- Продумать план действий для каждой группы
Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
- Формулирование основной проблемы.
- Вводная презентации учителя.
- Определение целей и задач исследования.
- Определение методов и инструментов исследования.
- Деление на пары (с учетом интересов участников).
- Работа учеников по поиску и обработке теоретической информации по проблемам исследования.
- Работа в библиотеках.
- Работа в Интернете.
- Систематизация информации.
- Презентация результатов теоретического исследования.
- Социологический опрос.
Заключительный этап. Итоги
- Окончательный анализ результатов исследования, формулирование выводов.
- Подведение итогов и планирование дальнейшей деятельности.
Оценивание работы участников
- Оценка своевременности и правильности выполнения работы
- Оценивание логичности изложения и подачи информации
- Оценивание творческого подхода, умений делать выводы
- Оценивается умение аргументированно выступать перед аудиторией, участвовать в обсуждении, задавать вопросы
Вводная презентация (публикация) учителя
Визитная карточка проекта
Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
В начале проекта
- Анкетирование по теме"Правовое государство и гражданское общество"
В ходе проекта
- Поощрение самоуправления и сотрудничества.
- Проверка понимания целей и задач исследования.
- Проверка работы учеников по поиску и обработке информации, представлению этой информации (презентации, опросники для жителей района)
- Оценивание тестирования.
По окончании проекта
Оценивание продуктов деятельности:
- Презентации
- Правильное оформление текста работы
- Активная работа на занятии, участие в обсуждении