НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
TEO Новосибирск 2010 Группа 13 — различия между версиями
(→Портфолио проектов) |
(→Портфолио проектов) |
||
Строка 77: | Строка 77: | ||
[[Участник:Тамара Кузнецова|Кузнецова Тамара Васильевна]] | [[Участник:Тамара Кузнецова|Кузнецова Тамара Васильевна]] | ||
− | [[Участник:Елена Голованова|Голованова Елена Николаевна]] | + | [[Участник:Елена Голованова|Голованова Елена Николаевна]] [[Проект Головановой Е.Н. по физике Волнующийся мир|Колебания и волны - единый взгляд ]] |
[[Участник:Елена Тарасенко|Тарасенко Елена Сергеевна]] [[Проект Тарасенко Е.С. по английскому языку Английское и русское Рождество|Английское и русское Рождество]] | [[Участник:Елена Тарасенко|Тарасенко Елена Сергеевна]] [[Проект Тарасенко Е.С. по английскому языку Английское и русское Рождество|Английское и русское Рождество]] |
Версия 15:28, 23 сентября 2010
Сроки проведения сентябрь - ноябрь
Аудитория: педагоги муниципальной системы образования Новосибирска.
Старший преподаватель Жирнова Лариса Викторовна
Содержание |
Цель
- Освоение очно-дистанционного курса Программы Intel® "Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века" (V 10.0)
Ресурсы
Примеры портфолио проектов
Список зарегистрированных учебных проектов на сайте Обучение для будущего
Дополнительные материалы
Шаблон:Портфолио учебного проекта (очно-дистанционный курс)
Наши ссылки
- Государственные образовательные стандарты
- Разработка эффективных проектов
- Оценивание проектов
- Как работать на НовоВики
- Как назвать свою статью на НовоВики
- Материал из Викиучебника
- Контрольный лист курса
- Блог курса
- Таблица (сайт) совместного редактирования "Направляющие вопросы" (Модуль 3. Занятие 7)
- Таблица (сайт) совместного редактирования "Вовлечение школьников в оценивание" (Модуль 5. Занятие 5)
- Таблица (сайт) совместного редактирования "Веб-сайты для педагогов" (Модуль 8. Занятие 1)
Практическая работа на тренинге (Модуль 2. Занятие 5)
На этом занятии Вам предстоит обсудить проблемы и возможные решения для преподавания в модели личностно-ориентированного обучения, а также познакомиться с использованием вики-страниц.
Вы разделены на три рабочие команды.
Обсудите и впишите проблемы и их возможные решения в таблицу. Просмотрите таблицы, созданные другими командами и добавьте комментарии в список решений проблем, обсуждаемых в этих таблицах.
Команды, вопросы:
Команда A (Участник 1, Участник 2, ...)
Вопрос: Как убедиться, что ученики осваивают образовательные стандарты и таких учеников достаточное количество, чтобы усилия по организации открытых заданий и проведению проектов не оказались напрасными?
Команда B (Участник 1, Участник 2, ...)
Вопрос: Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно?
Команда C (Участник 1, Участник 2, ...)
Вопрос: Как обеспечить индивидуальную отчётность, если ученики работают в группах?
Портфолио проектов
Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта. На страницу проекта вставьте, пожалуйста Шаблон:Портфолио учебного проекта (очно-дистанционный курс).
ВНИМАНИЕ!!!
Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса, категорией - [[Категория:Intel Обучение для будущего]]
Голованова Елена Николаевна Колебания и волны - единый взгляд
Тарасенко Елена Сергеевна Английское и русское Рождество
Паксютова Мария Владимировна"Образ человека через века"
Петрущенко Елена Ивановна "Русский характер: все или ничего?"
Панышева Лариса Геннадьевна "Зачем нужно знать правила орфоэпии?"
Чернякина Надежда Николаевна"Человечество в 21 веке:глобальные проблемы современности"