НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Семинар Вики-технологии-27.09.2011.СедоваГП — различия между версиями
(→электронные таблицы для просмотра) |
(→электронные таблицы для просмотра) |
||
Строка 79: | Строка 79: | ||
== электронные таблицы для просмотра == | == электронные таблицы для просмотра == | ||
[https://docs.google.com/leaf?id=0B2FX8OjZKny5NzdjMmE3OGItYjk3ZC00MTQxLThmMjUtNTMwOTMyOWM2Y2Rj&hl=ru таблица] | [https://docs.google.com/leaf?id=0B2FX8OjZKny5NzdjMmE3OGItYjk3ZC00MTQxLThmMjUtNTMwOTMyOWM2Y2Rj&hl=ru таблица] | ||
+ | |||
+ | == электронные таблицы для заполнения == | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmFX8OjZKny5dHp2blVJVExuVTlEMHMxc3U0SUROa2c&hl=ru таблица ] |
Версия 14:18, 27 сентября 2011
Содержание |
работа с текстом
Мышление (гр. ноэзис) — это познавательная деятельность человека. Продуктом или результатом мышления является мысль (понятие, смысл, идея). Мышление противопоставляют "низшим" способам освоения мира в форме ощущения или восприятия, которые свойственны в т.ч. и животным. Многие философы называли мышление сущностным свойством человека. Так Декарт утверждал: "Я мыслю, следовательно я существую". Паскаль называл человека мыслящим тростником.
Особенностью мышления является свойство получать знание о таких объектах, свойствах и отношениях окружающего мира, которые не могут быть непосредственно восприняты. Это свойство мышления осуществляется посредством таких умозаключений как аналогия и дедукция. Мышление связано с функционированием мозга, однако сама способность мозга к оперированию абстракциями возникает в ходе усвоения человеком форм практической жизни, норм языка, логики, культуры. Мышление осуществляется в многообразных формах духовной и практической деятельности, в которых обобщается и сохраняется познавательный опыт людей. Мышление осуществляется в образно-знаковой форме, основные результаты его активности выражаются здесь в продуктах художественного и религиозного творчества, своеобразно обобщающих познавательный опыт человечества. Мышление осуществляется также в собственной адекватной ему форме теоретического познания, которое с опорой на предшествующие формы приобретает неограниченные возможности умозрительного и модельного видения мира. Мышление изучается почти всеми существующими научными дисциплинами, являясь в то же время объектом исследования ряда философских дисциплин — логики, гносеологии, диалектики.
Операции мышления:
Анализ — разделение предмета/явления на составляющие компоненты. Может быть мысленный и ручной.
Синтез — объединение раздел.нных анализом с выявлением при этом существенных связей.
Сравнение — сопоставление предметов и явлений, при этом обнаруживаются их сходства и различия.
Классификация — группировка предметов по признакам.
Обобщение — объединение предметов по общим существенным признакам.
Конкретизация — выделение частного из общего.
Абстрагирование — выделение какой-либо одной стороны, аспекта предмета или явления с игнорированием других.
Закономерности рассмотренных операций мышления и есть суть основных внутренних, специфических закономерностей мышления. На их основе только и могут получить объяснение все внешние проявления мыслительной деятельности.
Критическое мышление — система суждений, позволяющая выносить обоснованные оценки, интерпретации и использующаяся для анализа вещей и событий с формулированием обоснованных выводов, а также позволяющая корректно применять полученные результаты к ситуациям и проблемам. В общем значении ссылается на мышление более высокого уровня, чем задавание вопросов. Понятие оспаривается в рамках области образования из-за многочисленных философских значений, где оно локализовано.
Определение: В узком смысле, критическое мышление описывается как «корректная оценка утверждений». Оно также характеризовано популярно и подробно как «мышление о мышлении». Также в более полном значении как «интеллектуально упорядоченный процесс активного и умелого анализа, концептуализации, применения, синтезирования и/или оценка информации полученной, или порожденной наблюдением, опытом, размышлением или коммуникацией, как ориентир для убеждения и действия».
Навыки: Список ключевых навыков, необходимых для критического мышления, включает:
- наблюдательность;
- интерпретацию;
- анализ;
- выведение заключений;
- оценку;
- метазнание.
Критическое мышление применяет не только логику, но и широкие критерии интеллектуальности, такие как:
- ясность;
- правдоподобие;
- точность;
- значимость;
- глубина;
- кругозор;
- справедливость.
работа с таблицами
множители | произведения |
1,2 | 2 |
2,3 | 6 |
2,4 | 8 |