НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проек И.Н.Ударцев "Теорема Пифагора" — различия между версиями
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
| Строка 43: | Строка 43: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| − | + | знать зависимость между сторонами прямоугольного треугольника, уметь доказывать теорему Пифагора, применять теорему в решении задач в различных областях | |
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
Версия 18:27, 25 ноября 2010
Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 ...
Автор проекта
И.Н.Ударцев, учитель математики МБОУ СОШ № 51
Предмет, класс
геометрия, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Применение теоремы Пифагора в повседневной жизни, знакомство с этапами жизни и деятельности Пифагора, расширить круг задач, осуществить межпредметные связи геометрии с алгеброй, географией, историей, биологией, литературой
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как получить что хочешь?
Какие средства и материалы нужны чтобы обустроить участок?
Проблемные вопросы
Как спланировать расходы, чтобы быть уверенным, что это будет по карману?
Учебные вопросы
Каково состояние расходов по содержанию и обустройству прилегающей территории?
Какие региональные и климатические особенности влияют на формирование цены на озеленение?
Что определяет сможем ли мы это осилить?
Визитная карточка проекта
План проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
знать зависимость между сторонами прямоугольного треугольника, уметь доказывать теорему Пифагора, применять теорему в решении задач в различных областях
