НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Проект учителя математики Мальцевой Е. В. Почему не удобно жить в шаре? — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
(Другие материалы)
 
(не показаны 14 промежуточных версий 1 участника)
Строка 4: Строка 4:
  
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
Мальцева Е.В.
+
[[Участник:Елена Мальцева | Мальцева Е.В.]]
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
Строка 10: Строка 10:
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 +
Данный проект по теме "Многогранники" в 5 классе.Все задания и теоретеческий материал, которые
  
 +
будут использоваться в ходе работы проекта, помогут учащимся не только овладеть основными
 +
 +
понятиями указанной темы,но и приобрести новые знания в области понятия объемных тел.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
Строка 16: Строка 20:
  
 
=== Основополагающий вопрос ===
 
=== Основополагающий вопрос ===
 
+
Почему люди не строят круглых домов?
  
 
=== Проблемные вопросы ===
 
=== Проблемные вопросы ===
Строка 68: Строка 72:
  
 
== Оценивание работы участников ==
 
== Оценивание работы участников ==
 +
[[Медиафайл:Требования к презентации.doc]]
  
 
== Вводная презентация (публикация) учителя ==
 
== Вводная презентация (публикация) учителя ==
Строка 74: Строка 79:
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 
+
[[Файл:Ded moroz.ppt]]
  
 
== Примеры продуктов проектной деятельности учащихся ==
 
== Примеры продуктов проектной деятельности учащихся ==
Строка 84: Строка 89:
 
=== В начале проекта ===
 
=== В начале проекта ===
  
 +
1. Фронтальная беседа с уч-ся во время вводной презентации
 +
 +
2. Мозговой штурм
 +
 +
3. Распределение по группам
  
 
=== В ходе проекта ===
 
=== В ходе проекта ===
  
 +
1.Самоконтроль уч-ся
 +
 +
2.Критерий самооценки в группе
 +
 +
3.Взаимообучение
  
 
=== По окончании проекта ===
 
=== По окончании проекта ===
 +
 +
1. Итоговая самооценка качества работы в группах перед защитой проекта
 +
 +
2. Презентация
 +
 +
3. Итоговый контроль
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
Строка 104: Строка 125:
  
 
интернет-ресурсы
 
интернет-ресурсы
 +
 +
[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0An64Rh3GX44OdEQ2LU04c1FpaTF4M0l5cy1WM0puZkE&hl=ru|анкета1]
  
 
== Отзывы ==
 
== Отзывы ==

Текущая версия на 11:10, 10 декабря 2010


Шаблон создан для участников Курсов: Intel Обучение для будущего, версия 10

Содержание

[править] Автор проекта

Мальцева Е.В.

[править] Предмет, класс

математика

[править] Краткая аннотация проекта

Данный проект по теме "Многогранники" в 5 классе.Все задания и теоретеческий материал, которые

будут использоваться в ходе работы проекта, помогут учащимся не только овладеть основными

понятиями указанной темы,но и приобрести новые знания в области понятия объемных тел.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Почему люди не строят круглых домов?

[править] Проблемные вопросы

  • Почему многогранники?
  • Виды многогранников.
  • Где они встречаются?
  • Как построить многогранник?

[править] Учебные вопросы

  • геометрические тела, виды многогранников
  • элементы многогранников
  • изображение многогранников
  • параллелепипед (измерения, объем)
  • развертки

[править] План проведения проекта

[править] Подготовительный этап. Планирование проекта

  • Выбор темы проекта.
  • Постановка целей, задач через вводную презентацию учителя.
  • Подготовка необходимых материалов (список информационных источников, критерии оценивания и т.д.).
  • Разделить учащихся на группы

[править] Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий

  • Сбор информации по теме "Многогранники" для решения проблемных вопросов.
  • Систематизация собранного материала.
  • Анализ и распределение материала по группам.
  • Подготовка и оформление результатов в виде докладов и презентаций.
  • Отчет творческих групп по проделанной работе.

[править] Заключительный этап. Итоги

  • Презентация и защита работ учащихся.
  • Подведение итогов.
  • Оценка деятельности .
  • Награждение учащихся.

[править] Оценивание работы участников

Медиафайл:Требования к презентации.doc

[править] Вводная презентация (публикация) учителя

почему не удобно жить в шаре

[править] Визитная карточка проекта

Файл:Ded moroz.ppt

[править] Примеры продуктов проектной деятельности учащихся

архитектура

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[править] В начале проекта

1. Фронтальная беседа с уч-ся во время вводной презентации

2. Мозговой штурм

3. Распределение по группам

[править] В ходе проекта

1.Самоконтроль уч-ся

2.Критерий самооценки в группе

3.Взаимообучение

[править] По окончании проекта

1. Итоговая самооценка качества работы в группах перед защитой проекта

2. Презентация

3. Итоговый контроль

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Учебный проект Многогранники вокруг нас

в архитектуре

и архитектура, есть ли между ними связь - МОУ СОШ №2 - 10 класс "А"

[править] Другие материалы

учебник математики

энциклопедии

интернет-ресурсы

[1]

[править] Отзывы

Персональные инструменты