НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Изучение лексики на уроках русского языка — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
Строка 40: | Строка 40: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
[[Медиа:Golovko-kr.doc|Критерии оценки статьи]] | [[Медиа:Golovko-kr.doc|Критерии оценки статьи]] | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Golovko form krit.doc|Формирующее оценивание]] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == |
Текущая версия на 16:19, 6 декабря 2010
Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 Группа 8
[править] Автор проекта
Головко Татьяна Константиновна
[править] Предмет, класс
русский язык 5-7 классы
[править] Краткая аннотация проекта
Пояснение терминов,распределение заданий на три уровня обучения:высокий,средний,слабый
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Важно ли быть грамотным человеком?
[править] Проблемные вопросы
- Помогает ли вам изучение лексики на уроках русского расширить своей словарный запас?
- В чем особенность употребления имен существительных в речи?
[править] Учебные вопросы
- Сможете ли вы определить в предложенных текстах лексические единицы?
- Как образуются имена существительные?
- Какова роль приставок,суффиксов в образовании новых слов?
- Какой оттенок значения придают словам суффиксы?
[править] Визитная карточка проекта
[править] План проекта
[править] Публикация учителя
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся: "Об особенности употребления имен существительных в речи"