НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Исследование учащихся Об особенности употребления имен существительных в речи

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск


Исследование учащихся выполнено в рамках проекта Проект Изучение лексики на уроках русского языка

Содержание

Авторы проекта

Группа "Имя существительное"

Руководитель проекта

Головко Татьяна Константиновна

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

В чем особенность употребления имен существительных в речи?

Цели исследования

Как образуются имена существительные? В чем особенность постановки ударений в словах? Как это влияет на грамотность речи?

Что нужно выяснить? (учебные вопросы)

  • Как образуются имена существительные?
  • Какова роль приставок,суффиксов в образовании новых слов?
  • Какой оттенок значения придают словам суффиксы?

Ход работы

собрали материалы для исследования(ученические сочинения,статьи,интервью),начали корректировать, записали наблюдения,составили тезисы презентации,сделали презентацию,выступили в классе и на параллели.

Результаты проведённого исследования

Имена существительные образуются следующими способами:при помощи приставок, суффиксов,сокращением основ,перехода из одной части речи в другую.Приставки,суффиксы влияют на значение слова,а значит на выразительность речи. Они придают словам различные оттенки: уменьшительно-ласкательные,"внутрь", "извне",пренебрежение,присоединение, близость,преувеличения,преуменьшения.

Повод почесать язык, или как испортить День грамотности?

Как избавиться от слов-паразитов

Вывод

Мы входе проведенной работы поняли,как правильно нужно подбирать слова,строить предложения;поняли,какую важную роль в речи играют имена существительные,как они преображают речь

Ресурсы

При работе пользовались учебными пособиями:"Развитие речи"Т.А.Ладыженской,"Словесность"Альбетковой,"Русский язык"Бабайцевой

Другие документы

Персональные инструменты