НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
TEO Новосибирск ноябрь 2011 Группа 1 — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
(→Практическая работа на тренинге (Модуль 2. Занятие 5)) |
(→Наши ссылки) |
||
| (не показаны 28 промежуточных версий 15 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
'''Сроки проведения''' | '''Сроки проведения''' | ||
| − | '''Аудитория:''' педагоги муниципальной системы образования Новосибирска. | + | '''Аудитория:''' педагоги муниципальной системы образования Новосибирска. |
| − | '''Старший преподаватель''' [[Участник:Лариса Жирнова|Жирнова Лариса Викторовна]] | + | '''Старший преподаватель''' [[Участник:Лариса Жирнова|Жирнова Лариса Викторовна]] |
| + | |||
| + | = Цель = | ||
| − | |||
*освоение очно-дистанционного курса Программы Intel® "Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века" (V 10.0) | *освоение очно-дистанционного курса Программы Intel® "Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века" (V 10.0) | ||
| − | =Ресурсы= | + | = Ресурсы = |
| − | ==Примеры портфолио проектов== | + | == Примеры портфолио проектов == |
| − | [http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Список зарегистрированных учебных проектов на сайте Обучение для будущего] | + | [http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Список зарегистрированных учебных проектов на сайте Обучение для будущего] |
| − | ==Дополнительные материалы== | + | == Дополнительные материалы == |
| − | [[Шаблон:Портфолио учебного проекта (очно-дистанционный курс)]] | + | [[Шаблон:Портфолио учебного проекта (очно-дистанционный курс)]] |
| − | [[Шаблон:Вики-статья учащихся]] | + | [[Шаблон:Вики-статья учащихся]] |
| − | ==Наши | + | == Наши ссылки == |
| − | * [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты] | + | *[http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты] |
| − | * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов] | + | *[http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов] |
| − | * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов] | + | *[http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов] |
| − | * [[Как работать на НовоВики]] | + | *[[Как работать на НовоВики]] |
| − | * [[Имя статьи|Как назвать свою статью на НовоВики]] | + | *[[Имя статьи|Как назвать свою статью на НовоВики]] |
| − | * [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8#.D0.A1.D1.82.D1.80.D1.83.D0.BA.D1.82.D1.83.D1.80.D0.BD.D1.8B.D0.B9_.D1.82.D0.B5.D0.BA.D1.81.D1.82 Материал из Викиучебника] | + | *[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8#.D0.A1.D1.82.D1.80.D1.83.D0.BA.D1.82.D1.83.D1.80.D0.BD.D1.8B.D0.B9_.D1.82.D0.B5.D0.BA.D1.81.D1.82 Материал из Викиучебника] |
| − | * | + | *[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgARvS_8OK7wdGhsbGdLSjA0RzNWQW5EQ2VDVGtTTFE Таблица совместного редактирования] |
| − | + | *[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgARvS_8OK7wdDJhMVdUUG9mMWQtOFdwMWZMTUhLaFE Лист контроля прохождения курса] | |
| − | * [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgARvS_8OK7wdDJhMVdUUG9mMWQtOFdwMWZMTUhLaFE Лист контроля прохождения курса] | + | *[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgARvS_8OK7wdElLVmN4cnRWaGZQeFlDbDNTTzNBcGc Вовлечение учащихся в процесс оценивания] |
| − | * Вовлечение учащихся в процесс оценивания | + | *[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgARvS_8OK7wdElRWVN2aXlUaHllZk9hNXBIaEp0ckE Веб сайты для педагогов] |
| − | * Веб сайты для педагогов | + | |
| − | =Практическая работа на тренинге (Модуль 2. Занятие 5)= | + | = Практическая работа на тренинге (Модуль 2. Занятие 5) = |
| − | На этом занятии Вам предстоит обсудить проблемы и возможные решения для преподавания в модели личностно-ориентированного обучения, а также познакомиться с использованием вики-страниц. | + | На этом занятии Вам предстоит обсудить проблемы и возможные решения для преподавания в модели личностно-ориентированного обучения, а также познакомиться с использованием вики-страниц. |
| − | Вы разделены на три рабочие команды. | + | Вы разделены на три рабочие команды. |
| − | '''Обсудите и впишите проблемы и их возможные решения в таблицу.''' | + | '''Обсудите и впишите проблемы и их возможные решения в таблицу.''' Просмотрите таблицы, созданные другими командами и добавьте комментарии в список решений проблем, обсуждаемых в этих таблицах. |
| − | Просмотрите таблицы, созданные другими командами и добавьте комментарии в список решений проблем, обсуждаемых в этих таблицах. | + | |
| − | [[Проблемы и возможные решения в модели личностно-ориентированного обучения (TEO Новосибирск ноябрь 2011 Группа 1)]] | + | [[Проблемы и возможные решения в модели личностно-ориентированного обучения (TEO Новосибирск ноябрь 2011 Группа 1)]] |
| − | == Команды, вопросы == | + | == Команды, вопросы == |
| − | '''Команда A''' | + | '''Команда A''' (Букреева, Буравенко, Вахрамеева, Гребенникова, Даниленко, Жданова) |
| − | () | + | |
| − | Вопрос: Как убедиться, что ученики осваивают образовательные стандарты и таких учеников достаточное количество, чтобы усилия по организации открытых заданий и проведению проектов не оказались напрасными? | + | Вопрос: Как убедиться, что ученики осваивают образовательные стандарты и таких учеников достаточное количество, чтобы усилия по организации открытых заданий и проведению проектов не оказались напрасными? |
| − | '''Команда B''' | + | '''Команда B''' (Лавринович, Медведева, Подолько, Рыбалкина, Шахова,Третьякова, Морозова, Шипулина) |
| − | () | + | |
| − | Вопрос: Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно? | + | Вопрос: Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно? |
| − | '''Команда C''' | + | '''Команда C''' (Пинигина, Базалук, Айзятулова, Гульнары ..., Пименова, Шурасьева) |
| − | () | + | |
Вопрос: Как обеспечить индивидуальную отчётность, если ученики работают в группах? | Вопрос: Как обеспечить индивидуальную отчётность, если ученики работают в группах? | ||
| − | =Портфолио проектов= | + | = Портфолио проектов = |
| − | Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта. На страницу проекта вставьте, пожалуйста [[Шаблон:Портфолио учебного проекта (очно-дистанционный курс)]]. | + | Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта. На страницу проекта вставьте, пожалуйста [[Шаблон:Портфолио учебного проекта (очно-дистанционный курс)]]. |
| − | '''ВНИМАНИЕ!!!''' | + | '''ВНИМАНИЕ!!!''' |
| + | |||
| + | ''Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса, категорией - [[Категория:Intel Обучение для будущего]]'' | ||
| − | |||
---- | ---- | ||
| − | # | + | #[[Участник:Олеся Даниленко]] |
| − | # | + | #[[Участник:Тамара Подолько]] |
| − | # | + | #[[Участник:Медведева Ирина]] |
| − | # | + | #[[Участник:Гребенникова Оксана]] |
| − | # | + | #[[Участник:Рыбалкина Лариса]] |
| − | # | + | #[[Участник:Лавринович Ирина]] |
| − | # | + | #[[Участник:Ирина Владимировна Шахова]] |
| − | # | + | #[[Участник:Екатерина Третьякова]] |
| − | # | + | #[[Участник:Галина Морозова]] |
| − | # | + | #[[Участник:Шипулина Ксения]] |
| − | # | + | #[[Участник:Оксана Букреева]] |
| − | + | #[[Участник:Буравенко Татьяна]] | |
| − | + | #[[Участник:Вахромеева Надежда]] | |
| + | #[[Участник:Елена Жданова]] | ||
| + | == Дополнительно == | ||
| + | #[[Участник:Светлана Пинигина]] | ||
| + | #[[Участник:Ольга Базалук]] | ||
| + | #[[Участник:Гульназы Нигиметовна]] | ||
| + | #[[Участник:Светлана Шурасьева]] | ||
| + | #[[Участник:Наталья Пименова]] | ||
| − | [[ | + | [[Category:Intel_Обучение_для_будущего]] [[Category:Проекты]] |
| − | [[ | + | |
Текущая версия на 13:03, 25 ноября 2011
Сроки проведения
Аудитория: педагоги муниципальной системы образования Новосибирска.
Старший преподаватель Жирнова Лариса Викторовна
Содержание |
[править] Цель
- освоение очно-дистанционного курса Программы Intel® "Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века" (V 10.0)
[править] Ресурсы
[править] Примеры портфолио проектов
Список зарегистрированных учебных проектов на сайте Обучение для будущего
[править] Дополнительные материалы
Шаблон:Портфолио учебного проекта (очно-дистанционный курс)
[править] Наши ссылки
- Государственные образовательные стандарты
- Разработка эффективных проектов
- Оценивание проектов
- Как работать на НовоВики
- Как назвать свою статью на НовоВики
- Материал из Викиучебника
- Таблица совместного редактирования
- Лист контроля прохождения курса
- Вовлечение учащихся в процесс оценивания
- Веб сайты для педагогов
[править] Практическая работа на тренинге (Модуль 2. Занятие 5)
На этом занятии Вам предстоит обсудить проблемы и возможные решения для преподавания в модели личностно-ориентированного обучения, а также познакомиться с использованием вики-страниц.
Вы разделены на три рабочие команды.
Обсудите и впишите проблемы и их возможные решения в таблицу. Просмотрите таблицы, созданные другими командами и добавьте комментарии в список решений проблем, обсуждаемых в этих таблицах.
[править] Команды, вопросы
Команда A (Букреева, Буравенко, Вахрамеева, Гребенникова, Даниленко, Жданова)
Вопрос: Как убедиться, что ученики осваивают образовательные стандарты и таких учеников достаточное количество, чтобы усилия по организации открытых заданий и проведению проектов не оказались напрасными?
Команда B (Лавринович, Медведева, Подолько, Рыбалкина, Шахова,Третьякова, Морозова, Шипулина)
Вопрос: Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно?
Команда C (Пинигина, Базалук, Айзятулова, Гульнары ..., Пименова, Шурасьева)
Вопрос: Как обеспечить индивидуальную отчётность, если ученики работают в группах?
[править] Портфолио проектов
Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта. На страницу проекта вставьте, пожалуйста Шаблон:Портфолио учебного проекта (очно-дистанционный курс).
ВНИМАНИЕ!!!
Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса, категорией -
- Участник:Олеся Даниленко
- Участник:Тамара Подолько
- Участник:Медведева Ирина
- Участник:Гребенникова Оксана
- Участник:Рыбалкина Лариса
- Участник:Лавринович Ирина
- Участник:Ирина Владимировна Шахова
- Участник:Екатерина Третьякова
- Участник:Галина Морозова
- Участник:Шипулина Ксения
- Участник:Оксана Букреева
- Участник:Буравенко Татьяна
- Участник:Вахромеева Надежда
- Участник:Елена Жданова
