НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Эссе, Фомина Виктория Викторовна — различия между версиями
Строка 7: | Строка 7: | ||
М. Горький | М. Горький | ||
− | С детства я мечтала о профессии педагога, а в юности, учась в педагогическом училище, я уже твердо знала, что любовь | + | |
+ | :Строка с отступом | ||
+ | С детства я мечтала о профессии педагога, а в юности, учась в педагогическом училище, я уже твердо знала, что любовь | ||
к детям и покорение новых педагогических вершин - смысл моей жизни. И вот уже почти два года я воспитатель в детском | к детям и покорение новых педагогических вершин - смысл моей жизни. И вот уже почти два года я воспитатель в детском | ||
саду. И с первых же дней работы с малышами, я полюбили их, с радостью шла на работу. | саду. И с первых же дней работы с малышами, я полюбили их, с радостью шла на работу. | ||
− | + | :Строка с отступом | |
− | + | Многие представляют работу воспитателя лишь, как игру с детьми, и не подозревают, что требуется много кропотливого труда, | |
− | + | терпения, чтобы каждый ребенок вырос настоящим человеком. Сколькими знаниями и умениями должен обладать воспитатель! Я совершенно | |
− | + | уверенна, что любовь и уважение дошколят нельзя заслужить, вооружившись современными методиками и новыми технологиями. Нужен еще | |
+ | и нелегкий труд души. | ||
+ | :Строка с отступом | ||
+ | Время идет, меняются дети, их родители, а так же и воспитатели. А какой же он современный воспитатель? воспитатель ХХI века? | ||
+ | :Строка с отступом | ||
+ | Это, безусловно, всесторонне развитый и образованный человек. В моем представлении наш век отличается от других столетней | ||
+ | своей информативностью и множеством способов передачи и получения информации. Поэтому педагог нового столетия должен быть готов | ||
+ | к любому общению. Однако хочется надеяться, что, как бы далеко не зашел процесс автоматизации обучения, новый воспитатель не забудет | ||
+ | о важности непосредственного общения со своими воспитанниками и родителями. Никакая, даже самая современная техника, не может | ||
+ | заменить живого собеседника. Любое техническое средство обучения лишь верный помощник для педагога, элемент образовательного процесса. | ||
+ | :Строка с отступом | ||
+ | А каких бы я хотела видеть своих воспитанников? Людьми способными свободно мыслить, конструктивно и творчески решать проблемы. | ||
+ | Другими словами, не «нашпигованными» знаниями, а способных на протяжении всей жизни добывать и применять новые знания, следовательно, | ||
+ | быть профессионально и социально любимыми. | ||
+ | :Строка с отступ | ||
А самое главное, чтобы каждый их них стал яркой индивидуальностью, стал личностью. | А самое главное, чтобы каждый их них стал яркой индивидуальностью, стал личностью. | ||
Версия 07:51, 13 ноября 2014
==== Эссе "Новой школе - современный учитель" ====
Дети очень часто умнее взрослых и всегда искреннее. М. Горький
- Строка с отступом
С детства я мечтала о профессии педагога, а в юности, учась в педагогическом училище, я уже твердо знала, что любовь к детям и покорение новых педагогических вершин - смысл моей жизни. И вот уже почти два года я воспитатель в детском саду. И с первых же дней работы с малышами, я полюбили их, с радостью шла на работу.
- Строка с отступом
Многие представляют работу воспитателя лишь, как игру с детьми, и не подозревают, что требуется много кропотливого труда, терпения, чтобы каждый ребенок вырос настоящим человеком. Сколькими знаниями и умениями должен обладать воспитатель! Я совершенно уверенна, что любовь и уважение дошколят нельзя заслужить, вооружившись современными методиками и новыми технологиями. Нужен еще и нелегкий труд души.
- Строка с отступом
Время идет, меняются дети, их родители, а так же и воспитатели. А какой же он современный воспитатель? воспитатель ХХI века?
- Строка с отступом
Это, безусловно, всесторонне развитый и образованный человек. В моем представлении наш век отличается от других столетней своей информативностью и множеством способов передачи и получения информации. Поэтому педагог нового столетия должен быть готов к любому общению. Однако хочется надеяться, что, как бы далеко не зашел процесс автоматизации обучения, новый воспитатель не забудет
о важности непосредственного общения со своими воспитанниками и родителями. Никакая, даже самая современная техника, не может
заменить живого собеседника. Любое техническое средство обучения лишь верный помощник для педагога, элемент образовательного процесса.
- Строка с отступом
А каких бы я хотела видеть своих воспитанников? Людьми способными свободно мыслить, конструктивно и творчески решать проблемы. Другими словами, не «нашпигованными» знаниями, а способных на протяжении всей жизни добывать и применять новые знания, следовательно, быть профессионально и социально любимыми.
- Строка с отступ
А самое главное, чтобы каждый их них стал яркой индивидуальностью, стал личностью.
Лучший способ сделать детей хорошими – это сделать их счастливыми. О. Уальд