Участие МБОУ СОШ № 15 в Городском конкурсе книгочеев, посвящённом 120-летию Новосибирска "Очень город я люблю, потому что в нём живу" — различия между версиями

Версия 16:07, 23 декабря 2012

МБОУ СОШ №15, г. Новосибирск

НОМИНАЦИЯ ПОЭТИЧЕСКАЯ

ГОРОД РОДНОЙ И КРАСИВЫЙ

В самой прекрасной стране,

Где листья дубравы, осины,

Дороже мне всех на земле

Есть город родной и красивый!

Основан он больше ста лет

Назад, но за это столетье

В России оставил он след,

Вы мне, сибирячке, поверьте!

Нет, мне не забыть никогда

Прогулки по брегу Оби

И сказку ночного огня,

И песню прозрачной воды,

Историю звёздного неба,

И слёзы печальной луны…

Никак не забыть мне всё это,

Мы родину помнить должны!

Я в сердце своём сохраню

Историю танца в балете

И скрипки печальной игру,

Напевы душевные эти.

Запомню навек эти песни,

Что птицы разносят в дали,

И ласковый ветер промчится,

И буде их петь до зари.

А память о городе вечно

Останется в сердце моём.

Столица Сибири, душою

Ты будешь всегда молодой!

Лупарева Богдана, 7б класс МБОУ СОШ № 15

НОВОСИБИРСК - ДУША МОЯ!

Прошу, пойми меня, друг милый!

Новосибирск – душа моя!

Мой город славный и красивый,

Он красотой манит меня.

В осенний день он золотистый

Как солнца луч среди дождя.

Его оттенок серебристый

Твердит, что к нам идёт зима.

И с Обью, как с подругой милой

Ведёт по жизни он игру,

Ей позволяет быть красивой

В ночной тиши на берегу.

Он освещает фонарями

Сияющую красоту,

Не скрытую в Оби волнами,

А поднятую в высоту.

Лупарева Богдана, 7б класс МБОУ СОШ № 15

ГОРОД МОЙ, НОВОСИБИРСК

О, город мой, Новосибирск!

Любить тебя всегда я буду

И фонарей знакомый блеск

Я никогда не позабуду.

Я помню все театры и мосты.

Знаешь так же их и ты.

Я помню офицеров дом –

Ведь жили инвалиды в нём.

Театр оперы, балета –

Его узнаю по приметам:

Красивый купол и великолепный зал,

Его ребёнок каждый знал.

Новосибирск – он город мой

По-настоящему родной.

Пусть он исполнит все мечты,

В нём будем жить и я, и ты!

Юдина Ксения, ученица 7 б класса МБОУ СОШ № 15

НОМИНАЦИЯ ЛИТЕРАТУРНАЯ

СКАЗКИ О НОВОСИБИРСКЕ

МОЙ НОВЫЙ ДРУГ В НОВОСИБИРСКЕ

Автор: Крамлих Виктория, 4-б класс МБОУ СОШ № 15

Глава первая. «Грустно»

Дело было на уроке математики. Скучно. Уравнения, таблица умножения, умножить, разделить. На дворе ещё сентябрь месяц! До конца учебного года целых 8 долгих месяцев! Целых 8! Подумав об этом, мне стало не только скучно умножать и делить, но и грустно. Я прямо почувствовала, как это «грустно» прокралось в меня… «Грустно» не имеет цвета, запаха и вкуса, оно такое невидимое и всегда ходит рядом. И как только ты о нём подумаешь, оно тут же к тебе со всех ног бегом и одним прыжком в тебя. И твоё хорошее, веселое настроение становится вдруг грустным. Не люблю я это «грустно». Нет… Ну, конечно же оно со всех ног не бросилось ко мне тогда, тем более шёл урок математики… Оно прокралось ко мне из школьного коридора через открытую дверь в моём классе и тихонько рядом село со мной, а потом в меня мгновенно запрыгнуло. И тогда я поняла, что мне не только скучно и грустно, но и обидно. Я обиделась на дверь, через которую из школьного коридора зашло в мой класс «грустно». Я обиделась на ребёнка, который потерял в школьном коридоре своё «грустно», и оно досталось мне. Я даже обиделась на свою учительницу, которая оставила открытой дверь в класс, и даже подумала, что она сделала это специально, чтобы чье-то потерянное «грустно» зашло к нам в класс и нырнуло именно ко мне…

На математике одна радость – у окна сижу. И когда мне грустно, оно непроизвольно поворачивает мою голову в сторону окна, через которое я тайком от учительницы наблюдаю за плывущими по небу облаками, за птицами, которые дерутся, сидя на ветках деревьев, громко орут, как ученики на перемене. Я наблюдаю за листьями, которые становятся день ото дня желтее и желтее, и падают безмолвно на землю. Подумать только! Деревья такие мощно зелёные летом от густой, сильной листвы, и в начале осени они тоже такие красивые, но от желтой и красной листвы, а в конце осени деревья такие лыыысые! Не люблю я лысые деревья поздней осенью! Хорошо, что хоть с наступлением зимы голые деревья преображаются, когда их запушит сверкающий, искристый снег. И почему деревья осенью желтеют, а к зиме лысеют - мне совершенно не понятны хитрости природы. Как же скучно сидеть на математике и решать уравнения! Как же здорово, что я сижу у окна и тайком от учительницы могу наблюдать жизнь за окном. И тут… Я увидела что-то или кого-то… Это что-то - странный живой двигающийся объект размером с кошку, стоящую и передвигающуюся на задних лапах. Этот объект был зелёного цвета, с короткими антеннами на голове, с огромными, как тарелки, глазами и с крошечными ушами. Он был в серебристом костюме, странных серебристых башмаках…

Глава вторая «Путешествие по Новосибирску»

Уже потом, глубоким вечером, я поняла, как быстро мы подружились! Следует признаться, что я бросила всю математику и вышла к этому странному гостю. Потом знакомство, беседа, и бесконечное путешествие по Новосибирску! Ведь по закону гостеприимства я должна была показать гостю наш город! Сначала был зоопарк. Я подумала, что гостю там будет комфортнее: ведь звери и птицы – тоже не похожи на нас, людей. Я рассказала ему, что наш зоопарк – один из самых больших в России, он занимает площадь 60 га. Более 120 видов животных занесены в Международную Красную книгу.

Из зоопарка мы поехали в Центральный парк отдохнуть и покататься на аттракционах. Потом долго бродили по центральной части города – по Красному проспекту (самая длинная и прямая улица нашего города). Здесь наш гость был удивлён архитектурой зданий: наряду со старыми зданиями (которым более ста лет) стоят новые, выполненные по новым проектам. Камень, кирпич, бетон, стекло – всё нашло отражение в зданиях Новосибирска. Хотели зайти в Оперный театр, но нашего гостя сочли за животного и просто не пропустили! А жаль! Ведь театр не только внешне очень красив, но и внутри. Это крупнейший театр Сибири и России. Имеет статус Федерального государственного учреждения культуры! Но наш гость ничуточки не обиделся, и мы отправились на берег Оби. Обь – одна из самых больших рек не только Сибири, но и всей страны! Город наш расположен на двух берегах Оби, а соединяют берега мосты. Например, Коммунальный мост. Он состоит из семи 128-метровых пролётов (по 120 м каждый)! Ведь Обь – широкая река.

Перебравшись на левый берег, мы пошли по проспекту Карла Маркса. Проходя мимо НГТУ, я сказала, что хотела бы здесь учиться после школы. Ведь Новосибирский Государственный Технический университет является одним из ведущих вузов России, он входит в десятку крупнейших технических университетов страны — здесь учится более 15 000 студентов. Потом мы остановились возле памятника Александру Ивановичу Покрышкину. Я рассказала, что Покрышкин – это наш прославленный земляк – трижды Герой Советского Союза. Александр Иванович увековечен в бронзе молодым. У его ног сидит орел – сильная смелая птица, символ покорителя небесных вершин – сродни храброму летчику. И тут произошло неожиданное: мой гость вдруг загрустил: он увидел эту сильную птицу и вспомнил, что ему пора возвращаться на свою Родину…

Глава третья «И снова грустно»

Дальше я ничего не помню. Открываю глаза – и передо мной лицо учителя математики! Мой добрый учитель! Как хорошо, что я снова на уроке! Но иногда мне бывает грустно от того, что нет рядом загадочного друга.