НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Урок 8 класс Разнообразиелесов России — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
Судьба (обсуждение | вклад) (→Тип урока) |
Судьба (обсуждение | вклад) (→Оборудование) |
||
| (не показаны 10 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 8: | Строка 8: | ||
==Использованные сервисы== | ==Использованные сервисы== | ||
| + | |||
| + | Форма Google | ||
== Тип урока == | == Тип урока == | ||
| Строка 16: | Строка 18: | ||
| − | + | [[Файл:Rusles.jpg|300px|left|thumb|Лесистость лесов России %]] | |
| − | + | ||
== Цели урока == | == Цели урока == | ||
1. Углубить знания о зоне лесов,познакомить с разнообразием лесов России. | 1. Углубить знания о зоне лесов,познакомить с разнообразием лесов России. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
План урока | План урока | ||
| Строка 40: | Строка 44: | ||
#Активация опорных знаний. | #Активация опорных знаний. | ||
#Объяснение нового материала c помощью сервиса | #Объяснение нового материала c помощью сервиса | ||
| − | |||
| − | |||
#Подведение итогов урока | #Подведение итогов урока | ||
#Домашнее задание | #Домашнее задание | ||
== Тест == | == Тест == | ||
| + | |||
| + | <html><iframe src="https://docs.google.com/forms/d/1jXAj2kU1HKtQJ5SnUw2iTcNWCUnzsZvNaLcW0WMwogY/viewform?embedded=true" width="760" height="500" frameborder="0" marginheight="0" marginwidth="0">Загрузка...</iframe></html> | ||
==Фотографии с мероприятия== | ==Фотографии с мероприятия== | ||
Текущая версия на 14:18, 5 февраля 2013
Содержание |
[править] Разнообразие лесов России
Алла Георгиевна Моисеенко, учитель географии
[править] Использованные сервисы
Форма Google
[править] Тип урока
Изучение нового материала.
[править] Оборудование
[править] Цели урока
1. Углубить знания о зоне лесов,познакомить с разнообразием лесов России.
План урока
1 оргмомент - проверка готовности к уроку
2 изучение нового материала – активизация опорных знаний в ходе беседы, рассказ учителя, выступления учеников.
[править] Задачи
Особенности географического положения лесной зоны РФ. Протяженность с запада на восток,занимаемая площадь.
Состав лесной зоны: тайга, смешанные и широколиственные леса. Природные ресурсы зоны лесов.
[править] Ход урока
- Орг. момент.
- Активация опорных знаний.
- Объяснение нового материала c помощью сервиса
- Подведение итогов урока
- Домашнее задание
[править] Тест
