НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Урок 8 класс Информационная система — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
Судьба (обсуждение | вклад) (→Ход урока) |
Судьба (обсуждение | вклад) (→Ход урока) |
||
Строка 37: | Строка 37: | ||
2. Практическая работа на компьютере | 2. Практическая работа на компьютере | ||
+ | |||
+ | Записать определения: | ||
+ | |||
+ | *База данных, | ||
+ | *Информационная система | ||
+ | *Классификация ИС по виду деятельности | ||
+ | |||
+ | Заполнить таблицу | ||
+ | |||
+ | Расписание цроков | ||
+ | |||
+ | {|border="1" | ||
+ | | № Урока | ||
+ | |1 | ||
+ | |2 | ||
+ | |3 | ||
+ | |4 | ||
+ | |5 | ||
+ | |6 | ||
+ | |- | ||
+ | |Понедельник | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |Вторник | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |Среда | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |Черверг | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |Пятница | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |Суббота | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
+ | |||
4. Домашнее задание | 4. Домашнее задание |
Версия 13:47, 7 апреля 2014
Содержание |
Урок 8 класс "Информационные системы"
08.04.2014г
Использованные сервисы
- Документы Google (формы, рисунки)
Цели урока
Освоить назначение информационных систем
Тип урока:
комбинированный урок – объяснение нового материала и закрепления полученных знаний.
Вид урока: лекция + практическая работа.
Оборудование:
Компьютеры учеников Мультимедийный проектор, экран
Ход урока
1. Изложение учебного материала
2. Практическая работа на компьютере
Записать определения:
- База данных,
- Информационная система
- Классификация ИС по виду деятельности
Заполнить таблицу
Расписание цроков
№ Урока | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Понедельник | ||||||
Вторник | ||||||
Среда | ||||||
Черверг | ||||||
Пятница | ||||||
Суббота |
4. Домашнее задание
5. Рефлексия