НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Урок 8 класс Информационная система — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «<html><div align="right" style="font-size:8px"><a href=""><img src="http://www.artbanner.com.ua/bannermake/banners121/6739378857892007.png" border="0" width="234"…»)
 
(Ход урока)
 
(не показаны 4 промежуточные версии 1 участника)
Строка 31: Строка 31:
  
 
1. Изложение учебного материала
 
1. Изложение учебного материала
 +
 +
*[http://micscapital.com/micsplayer.html?page=micsplayer&lessonID=003899&playerurl=micsplayeras3&lessonurl=/flash/lessons/mics_Informatics_0016_as_ru_lesson_as3.swf&accessKey=9778114589188XfV&roothostfull=micscapital.com Видеоурок ИС]
 +
*[http://micscapital.com/micsplayer.html?page=micsplayer&lessonID=003948&playerurl=micsplayeras3&lessonurl=/flash/lessons/mics_Informatics_0017_as_ru_lesson_as3.swf&accessKey=9778116470438XfV&roothostfull=micscapital.com Видеоурок Программное обеспечение]
 +
*[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C8%ED%F4%EE%F0%EC%E0%F6%E8%EE%ED%ED%E0%FF_%F1%E8%F1%F2%E5%EC%E0 ИС]
 +
*[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%8B,_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC Понятие информационной системы, классификация информационных систем]
 +
*[http://abc.vvsu.ru/Books/ebooks_iskt/%DD%EB%E5%EA%F2%F0%EE%ED%ED%FB%E5%F3%F7%E5%E1%ED%E8%EA%E8/%D2%E5%EE%F0%E8%FF%20%E8%ED%F4%EE%F0%EC%E0%F6%E8%EE%ED%ED%FB%F5%20%EF%F0%EE%F6%E5%F1%F1%EE%E2%20%E8%20%F1%E8%F1%F2%E5%EC/%CB%E5%EA%F6%E8%E8/%CB%E5%EA%F6%E8%FF%20%B93.htm Виды ИС]
  
 
2. Практическая работа на компьютере
 
2. Практическая работа на компьютере
 +
 +
Записать определения:
 +
 +
*База данных,
 +
*Информационная система
 +
*Классификация ИС по виду деятельности
 +
Нарисовать иерархическую структуру информационной системы часы
 +
 +
Заполнить таблицу
 +
 +
Расписание уроков описание объектов окружающей среды с помощью реаляционной и иерархической структуры
 +
 +
{|border="1"
 +
|
 +
|1
 +
|2
 +
|3
 +
|4
 +
|5
 +
|6
 +
|-
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|-
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|-
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|-
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|-
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|-
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|-
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|-
 +
|}
 +
  
 
4. Домашнее задание  
 
4. Домашнее задание  

Текущая версия на 19:31, 7 апреля 2014


Содержание

[править] Урок 8 класс "Информационные системы"

МБОУ СОШ №15, г. Новосибирск

08.04.2014г

Окунева Наталья Александровна

[править] Использованные сервисы

  • Документы Google (формы, рисунки)

[править] Цели урока

Освоить назначение информационных систем

Тип урока:

комбинированный урок – объяснение нового материала и закрепления полученных знаний.

Вид урока: лекция + практическая работа.

Оборудование:

Компьютеры учеников Мультимедийный проектор, экран

[править] Ход урока

1. Изложение учебного материала

2. Практическая работа на компьютере

Записать определения:

  • База данных,
  • Информационная система
  • Классификация ИС по виду деятельности

Нарисовать иерархическую структуру информационной системы часы

Заполнить таблицу

Расписание уроков описание объектов окружающей среды с помощью реаляционной и иерархической структуры

1 2 3 4 5 6


4. Домашнее задание

5. Рефлексия

[править] 5. Рефлексия