Урок 10 класс "Текстовое представление информации" — различия между версиями

Текущая версия на 09:35, 4 марта 2014

[править] Урок 11 класс "Текстовое представление информации"

МБОУ СОШ №15, г. Новосибирск

03.03.2014г

Окунева Наталья Александровна

[править] Использованные сервисы

• Документы Google (формы, рисунки)

[править] Цели урока

Учебно-методическое обеспечение:

Оборудование: мультимедийная установка, персональные компьютеры.

[править] Ход урока

I.Простановка целей урока

1.Как кодируются символы в компьютере? Почему именно так, а не иначе?

2.Всегда ли разные компьютеры «понимают» друг друга? Почему?

3.Сколько текстов поместится на дискете? А на жестком диске?

II.Актуализация знаний

1.Как в компьютере кодируются символы?

2.Что такое «компьютерный алфавит»? Какова его мощность?

3.Чему равен информационный объем одного символа компьютерного алфавита?

III.Изложение нового материала

Теоритическая часть

[править] Дополнительные материалы к уроку

• Таблица ASCII-кодов
• КОИ-8
• Windows 1251
• Таблица ISO
• Таблица символов Юникода

Заполнить в Гугл документах таблицу открыть доступ, отправить учителю.

Шаблон таблицы

IV. Закрепление изученного

Решите задачи:

Вариант 1 четные номера по журналу, вариант 2 нечетные номера по журналу.

Вариант 1

Вариант 2

[править] Рефлексия урока