НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Урок 10 класс "Кодирование звуковой информации" — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
Судьба (обсуждение | вклад) (→Дополнительные материалы к уроку) |
Судьба (обсуждение | вклад) (→Ход урока) |
||
| Строка 40: | Строка 40: | ||
1. Оцифровка звука: как это делается. | 1. Оцифровка звука: как это делается. | ||
| + | |||
2. Как улучшить качество звуковой информации. | 2. Как улучшить качество звуковой информации. | ||
| + | |||
3. Как рассчитать объем звуковых данных? | 3. Как рассчитать объем звуковых данных? | ||
| Строка 52: | Строка 54: | ||
| − | ''' | + | '''Изложение нового материала''' |
Версия 12:53, 14 марта 2014
Содержание |
Урок 10 класс "Текстовое представление информации"
20.03.2014г
Использованные сервисы
- Документы Google (формы, рисунки)
Цели урока
Познакомить учащихся с принципом кодирования звуковой ин¬формации.
Требования к знаниям и умениям:
Учащиеся должны знать:
- что такое пространственная дискретизация, глубина кодирования, частота дискретизации;
- принцип кодирования звуковой информации.
Учащиеся должны уметь:
- находить информационный объем звуковой информации;
- записывать и воспроизводить звуковую информацию. Программно-дидактическое обеспечение: ПК, приложение Звукозапись.
Учебно-методическое обеспечение:
Карта урока
Оборудование: мультимедийная установка, персональные компьютеры.
Ход урока
Постановка целей урока
1. Оцифровка звука: как это делается.
2. Как улучшить качество звуковой информации.
3. Как рассчитать объем звуковых данных?
Актуализация знаний
- Что представляет из себя звук?
- Каким по типу является звуковой сигнал?
- Как аналоговый звуковой сигнал преобразовать в дискретный?
Изложение нового материала
https://drive.google.com/?tab=wo&authuser=0#folders/0B_kLTGqLa6IXQTJzYmNja0FCN0U
Дополнительные материалы к уроку
Решите задачи
