НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Урок 10 класс "История докомпьютерной эпохи" — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
Судьба (обсуждение | вклад) (→Ход урока) |
Судьба (обсуждение | вклад) (→Ход урока) |
||
Строка 20: | Строка 20: | ||
==Ход урока== | ==Ход урока== | ||
1. Постановка целей урока | 1. Постановка целей урока | ||
+ | |||
2. Изложение нового материала | 2. Изложение нового материала | ||
+ | |||
+ | {|border="1" | ||
+ | |Дата | ||
+ | |Устройство | ||
+ | |Изобретатель | ||
+ | |Выполнил работу | ||
+ | |- | ||
+ | |Ячейка 1, 2 | ||
+ | |Ячейка 2, 2 | ||
+ | |Ячейка 3, 2 | ||
+ | |Ячейка 3, 2 | ||
+ | |- | ||
+ | |Ячейка 1, 2 | ||
+ | |Ячейка 2, 2 | ||
+ | |Ячейка 3, 2 | ||
+ | |Ячейка 3, 2 | ||
+ | |- | ||
+ | |Ячейка 1, 2 | ||
+ | |Ячейка 2, 2 | ||
+ | |Ячейка 3, 2 | ||
+ | |Ячейка 3, 2 | ||
+ | |} | ||
== 6. Рефлексия урока == | == 6. Рефлексия урока == |
Версия 12:38, 14 ноября 2013
Содержание |
Урок по теме «История докомпьютерной эпохи» (10 класс)
14.11.2013г
Использованные сервисы
- Документы Google (формы, рисунки)
Цели урока
- Познакомить обучающихся с устройствами, являющихся предшественниками компьютеров;
- Познакомить обучающихся с изобретателями устройств,помогающих обрабатывать информацию.
Ход урока
1. Постановка целей урока
2. Изложение нового материала
Дата | Устройство | Изобретатель | Выполнил работу |
Ячейка 1, 2 | Ячейка 2, 2 | Ячейка 3, 2 | Ячейка 3, 2 |
Ячейка 1, 2 | Ячейка 2, 2 | Ячейка 3, 2 | Ячейка 3, 2 |
Ячейка 1, 2 | Ячейка 2, 2 | Ячейка 3, 2 | Ячейка 3, 2 |
6. Рефлексия урока
2013г.