НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Урок по теме "Современные географические исследования" (6 класс) — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
Vetik (обсуждение | вклад) |
Vetik (обсуждение | вклад) |
||
Строка 27: | Строка 27: | ||
Просмотр ролика "Ночь на полярной станции" ria.ru | Просмотр ролика "Ночь на полярной станции" ria.ru | ||
− | [http://ria.ru/tv_history/20130521/938346506.html <gallery>Изображение: Дрейфующая_ПС.jpg|"Дрейфующая ПС"</gallery> ] | + | [http://ria.ru/tv_history/20130521/938346506.html <gallery>Изображение:Дрейфующая_ПС.jpg|"Дрейфующая ПС"</gallery>] |
http://ria.ru/tv_history/20130521/938346506.html | http://ria.ru/tv_history/20130521/938346506.html | ||
− | Изучение возможностей работы с сервером метеостанции на примере станции Восток в [ http://www.wunderground.com/q/zmw:00000.1.89606 Антарктиде] | + | Изучение возможностей работы с сервером метеостанции на примере станции Восток в [http://www.wunderground.com/q/zmw:00000.1.89606 Антарктиде] |
и станции [http://russian.wunderground.com/history/station/29638/2013/11/12/DailyHistory.html?MR=1 Огурцово в Новосибирске] | и станции [http://russian.wunderground.com/history/station/29638/2013/11/12/DailyHistory.html?MR=1 Огурцово в Новосибирске] |
Версия 23:13, 12 ноября 2013
Содержание |
Урок по теме "Современные географические исследования" (6 класс)
МБОУ Гимназия № 5
13.11.2013г
Симоненко Светлана Владимировна, учитель географии и экономики.
Использованные сервисы
ria.ru, wunderground.com
На уроке изучались современные возможности географических исследований: арктические и антарктические полярные станции.
Ход урока
1. Опрос по домашнему заданию.
2. Изучение нового материала с помощью карты памяти в Bubbl.us. Просмотр возможнойстей изображение земной поверхности в maps.google.ru и Google Earth.
Просмотр ролика "Ночь на полярной станции" ria.ru
http://ria.ru/tv_history/20130521/938346506.html
Изучение возможностей работы с сервером метеостанции на примере станции Восток в Антарктиде
и станции Огурцово в Новосибирске
3. Закрепление знаний.