НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Урок математики в 4 "А" классе по теме "Работа с данными (таблицы, графики, диаграммы)" — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
(→Ход мероприятия) |
(→Ход мероприятия) |
||
Строка 20: | Строка 20: | ||
# Орг. момент, начало работы в тетради (запись числа, темы, минутка чистописания) | # Орг. момент, начало работы в тетради (запись числа, темы, минутка чистописания) | ||
− | # Устный счёт (игра "Морской бой" с использованием интерактивной доски - тренировка устного внетабличного умножения | + | # Устный счёт (игра "Морской бой" с использованием интерактивной доски - тренировка устного внетабличного умножения) |
# Открытие нового знания - работа по презентации и учебнику | # Открытие нового знания - работа по презентации и учебнику | ||
# Тренировка в чтении данных, представленных в форме таблиц, графиков, диаграмм - продолжение работы с презентацией, запись полученных данных в тетрадь | # Тренировка в чтении данных, представленных в форме таблиц, графиков, диаграмм - продолжение работы с презентацией, запись полученных данных в тетрадь |
Текущая версия на 11:17, 17 марта 2013
МБОУ Гимназия № 5
Макарова Светлана Михайловна, учитель начальных классов первой квалификационной категории.
Содержание |
[править] Урок по теме "Работа с данными (таблицы, графики, диаграммы)" (Математика, 4 "А" класс). 15.03.2013г.
Цели урока: ознакомление со способами наглядного представления информации, обучение чтению графиков, таблиц, диаграмм, тренировка в самостоятельном извлечении данных из представленных таблиц, графиков, диаграмм
[править] Использованные сервисы Веб 2.0
Prezi.com
[править] Ход мероприятия
- Орг. момент, начало работы в тетради (запись числа, темы, минутка чистописания)
- Устный счёт (игра "Морской бой" с использованием интерактивной доски - тренировка устного внетабличного умножения)
- Открытие нового знания - работа по презентации и учебнику
- Тренировка в чтении данных, представленных в форме таблиц, графиков, диаграмм - продолжение работы с презентацией, запись полученных данных в тетрадь
- Рефлексия по уроку, выводы
[править] Презентация к уроку: