НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Тренинг Приемы формирования критического мышления (14.09.2012) — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
 
(Фотогалерея)
 
(не показаны 7 промежуточных версий 1 участника)
Строка 8: Строка 8:
 
'''Преподаватель:''' [[Участник:Наталья Рябухина|Рябухина Наталья Александровна]]
 
'''Преподаватель:''' [[Участник:Наталья Рябухина|Рябухина Наталья Александровна]]
  
'''Дата:''' 5 марта 2012
+
'''Дата:''' 14 сентября 2012
  
 
'''Место проведения:''' [[Городской центр информатизации Эгида, г. Новосибирск, Новосибирская область|Городской центр информатизации "Эгида", город Новосибирск]]
 
'''Место проведения:''' [[Городской центр информатизации Эгида, г. Новосибирск, Новосибирская область|Городской центр информатизации "Эгида", город Новосибирск]]
Строка 23: Строка 23:
 
#*Упражнение «Вопросительные слова»
 
#*Упражнение «Вопросительные слова»
 
#Технологии критического мышления (обзор)
 
#Технологии критического мышления (обзор)
#Синквейн "Критическое мышление"
 
#Рефлексия: заполнение '''[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai3gkYVF2KJSdHMwY2JxVlBtM3lKWVR1VGlINEEyNFE онлайн-таблицы]'''
 
  
 
== Список участников ==
 
== Список участников ==
#Безродных Ольга Владимировна
+
#'''Астанина Ирина Геннадьевна'''
#[[Участник:Екатерина Гранина|Гранина Екатерина Сергеевна]]
+
#'''Бердюгина Ирина Борисовна'''
#Зубарева Анна Васильевна
+
#'''Бирюкова Оксана Борисовна'''
#[[Участник:Ольга Владимировна Калинина|Калинина Ольга Владимировна]]
+
#'''Журавлева Алена Юрьевна'''
#[[Участник:Наталья Викторовна Клюковкина|Клюковкина Наталья Викторовна]]
+
#'''Кровякова Тамара Геннадьевна'''
#Лоза Татьяна Сергеевна
+
#'''Савченко Татьяна Викторовна'''
#[[Участник:Петракова Мария|Петракова Мария Сергеевна]]
+
#'''Сбитнева Ольга Васильевна'''
#[[Участник:Елена Александровна|Писарева Елена Александровна]]
+
#'''Федорова Елена Александровна'''
#[[Участник:Синицких Анна Александровна|Синицких Анна Александровна]]
+
#'''Храпова Мария Геннадьевна'''
#[[Участник:Соколова Анна Александровна|Соколова Анна Александровна]]
+
#'''Шляхова Алла Николаевна'''
#Чехова Анна Вадимовна
+
#'''Щербакова Ольга Михайловна'''
  
 
== Материалы семинара ==
 
== Материалы семинара ==
Строка 43: Строка 41:
  
 
<html><iframe src="https://docs.google.com/presentation/embed?id=1RKd60m-H_Eu1Os5fwRCUkGsZ_tht9clM3QtPTfGUH7o&start=true&loop=true&delayms=3000" frameborder="0" width="700" height="600" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true"></iframe></iframe></html>
 
<html><iframe src="https://docs.google.com/presentation/embed?id=1RKd60m-H_Eu1Os5fwRCUkGsZ_tht9clM3QtPTfGUH7o&start=true&loop=true&delayms=3000" frameborder="0" width="700" height="600" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true"></iframe></iframe></html>
 
==О том, как все было==
 
<div style="border:1px solid #FF9600; float:right; width:250px; solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex; font-size: 9px">
 
<center>'''Тренинг <br>
 
'''Волнующий. Значимый?''' <br>
 
'''Трудиться, стараться, готовиться''' <br>
 
'''Получился полезным, интересным, вовлекающим''' <br>
 
'''Радость'''</center>
 
<p style="text-align:right">''[[Участник:Наталья Рябухина|Рябухина Н.А.]]''</p>
 
</div>
 
 
'''В Городском центре информатизации «Эгида» 5 марта 2012 года состоялся тренинг [[Тренинг Приемы формирования критического мышления (05.03.2012)|"Приемы формирования критического мышления"]]. Мероприятие посетили педагоги - участники [[Проект Intel Путь к успеху|проекта Intel "Путь к успеху"]], специалисты МСО.
 
 
Участники осваивали приемы формирования навыков критического мышления. После рассмотрения важности данного навыка в современной жизни, участники самостоятельно вывели определения критического мышления, затем познакомились с теми определениями, которые были даны различными специалистами. Было рассмотрено достаточно большое количество приемов, которые направлены на развитие навыков критического мышления (как на уроке, так и вне его). Выполнены интересные упражнения, которые достаточно легко встроить в образовательную деятельность. Также отмечена важная роль вопросов, которые мы задаем, в формировании критического мышления.
 
 
Особенно приятно было то, что педагоги с заинтересованностью выполняли предложенные упражнения. Доброжелательное отношение группы снимало неуверенность и тревожность, поэтому педагоги открыто делились своими ответами.
 
 
В завершении участники написали рефлексию на тренинг в [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai3gkYVF2KJSdHMwY2JxVlBtM3lKWVR1VGlINEEyNFE онлайн-таблице] и составили замечательные [[Тренинг Приемы формирования критического мышления (05.03.2012)|синквейны о критическом мышлении]].
 
  
 
== Фотогалерея ==
 
== Фотогалерея ==
 
<gallery>
 
<gallery>
Изображение:KM Egida 05.03.2012 1.JPG
+
Изображение:KM_Egida_14.09.2012_1.JPG
Изображение:KM Egida 05.03.2012 2.JPG
+
Изображение:KM_Egida_14.09.2012_2.JPG
Изображение:KM Egida 05.03.2012 3.JPG
+
Изображение:KM_Egida_14.09.2012_3.JPG
Изображение:KM Egida 05.03.2012 4.JPG
+
Изображение:KM_Egida_14.09.2012_4.JPG
Изображение:KM Egida 05.03.2012 5.JPG
+
Изображение:KM Egida 14.09.2012 5.jpg
Изображение:KM Egida 05.03.2012 6.JPG
+
 
</gallery>
 
</gallery>
 
==Синквейны==
 
Синквейны, посвященные "Критическому мышлению"
 
{|
 
|style="background-color:#ADD8E6; width:25%"|
 
<center>'''Критическое мышление <br>
 
Правильное, адекватное <br>
 
Думать, рефлексировать, понимать <br>
 
Система умозаключений <br>
 
Интерес'''</center>
 
<p style="text-align:right">''Безродных О.В.''</p>
 
|style="background-color:#FFFACD; width:25%"|
 
<center>'''Критическое мышление <br>
 
Рефлексивное, контролирующее <br>
 
Применять, принимать, подразумевать <br>
 
Выносить обоснованные оценки <br>
 
Интересно'''</center>
 
<p style="text-align:right">''[[Участник:Наталья Викторовна Клюковкина|Клюковкина Н.В.]]''</p>
 
|style="background-color:#B0C4DE; width:25%"|
 
<center>'''Критическое мышление <br>
 
Конструктивное, важное! <br>
 
Слышать, понимать, оценивать <br>
 
Нужно в любой сфере жизни <br>
 
Свобода'''</center>
 
<p style="text-align:right">''Чехова А.В.''</p>
 
|style="background-color:#90EE90; width:25%"|
 
<center>'''Критическое мышление <br>
 
Нужное, полезноее <br>
 
Думать, анализировать, рассуждать <br>
 
КМ - форма проблемы решения <br>
 
Дилемма'''</center>
 
<p style="text-align:right">''[[Участник:Екатерина Гранина|Гранина Е.С.]]''</p>
 
|-
 
|style="background-color:#D3D3D3; width:25%"|
 
<center>'''Критическое мышление <br>
 
Последовательное, логическое <br>
 
Мыслить, критиковать, отбирать <br>
 
отделяет необходимые знания и материалы <br>
 
Обдумывание'''</center>
 
<p style="text-align:right">''[[Участник:Ольга Владимировна Калинина|Калинина О.В.]]''</p>
 
|style="background-color:#FFA07A; width:25%"|
 
<center>'''Критическое мышление <br>
 
Разумное, адекватное <br>
 
Решает, измеряет, дает <br>
 
Истинное бытие - не есть действительное бытие <br>
 
Система'''</center>
 
<p style="text-align:right">''[[Участник:Синицких Анна Александровна|Синицких А.А.]]''</p>
 
|style="background-color:#FFF0F5; width:25%"|
 
<center>'''Критическое мышление <br>
 
Широкое, разностороннее <br>
 
Помогает, учит, развивает <br>
 
Замечательно разнообразит и улучшит урок <br>
 
Свобода!'''</center>
 
<p style="text-align:right">''Зубарева А.В.''</p>
 
|style="background-color:#FFDEAD; width:25%"|
 
<center>'''Критическое мышление <br>
 
Умное, креативное <br>
 
Думать, спрашивать, повторять <br>
 
Анализировать необходимую информацию креативно <br>
 
Творчество'''</center>
 
<p style="text-align:right">''[[Участник:Соколова Анна Александровна|Соколова А.А.]]''</p>
 
|}
 

Текущая версия на 19:39, 15 сентября 2012

Страница Проекта Intel "Путь к успеху"

Содержание

[править] О тренинге

Преподаватель: Рябухина Наталья Александровна

Дата: 14 сентября 2012

Место проведения: Городской центр информатизации "Эгида", город Новосибирск

[править] Цель тренинга

Освоение приемов формирования критического мышления.

[править] Структура тренинга

  1. Шесть типов вопросов. «Ромашка Блума»
    • Упражнение «Не знать – не стыдно!»
    • Что такое Критическое или умелое мышление?
    • Упражнение «Объяснялки»
    • Упражнение «Оценочные вопросы»
    • Упражнение «Вопросительные слова»
  2. Технологии критического мышления (обзор)

[править] Список участников

  1. Астанина Ирина Геннадьевна
  2. Бердюгина Ирина Борисовна
  3. Бирюкова Оксана Борисовна
  4. Журавлева Алена Юрьевна
  5. Кровякова Тамара Геннадьевна
  6. Савченко Татьяна Викторовна
  7. Сбитнева Ольга Васильевна
  8. Федорова Елена Александровна
  9. Храпова Мария Геннадьевна
  10. Шляхова Алла Николаевна
  11. Щербакова Ольга Михайловна

[править] Материалы семинара

Скачать презентацию в формате pdf

[править] Фотогалерея

Персональные инструменты