НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Творческие работы учащихся Мир в котором я живу — различия между версиями
(→Результаты проведённого исследования) |
(→Результаты проведённого исследования) |
||
Строка 53: | Строка 53: | ||
'''В результате я узнала и научилась:''' | '''В результате я узнала и научилась:''' | ||
+ | <html> | ||
+ | <ol> | ||
+ | <li>- назначение и пременение графических растровых редактров | ||
− | |||
+ | <li>- Основные понятия компьютерной графики | ||
− | |||
+ | <li>- интерфейс редактора (Панель инструментов, Панель опций, строка меню, Палитры и т.д.) | ||
− | |||
+ | <li>- выполнять: выбор и настройку различных инструментов, работать со слоями | ||
− | |||
+ | <li>- знать методы создания изображения и уметь их применять | ||
− | |||
+ | <li>- знать цветовые модели, их основные параметры и уметь с ними работать | ||
− | |||
+ | <li>- выполнять цветокоекцию, ретуш, монтаж фотогрфий | ||
− | |||
+ | <li>- уметь создовать различные спецэффекты используя фильтры | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
+ | <lI>- адаптировать изображение под различные технологические задачи | ||
+ | </ol> | ||
+ | </html> | ||
'''Результатом моей работы стала''' [https://docs.google.com/uc?id=0B_-D_2SA__NHZmRlZTNhMWItZjNkZS00MzA2LThmZWUtNGIyMWMzYWUxODJj&export=download&hl=ru презентация]. | '''Результатом моей работы стала''' [https://docs.google.com/uc?id=0B_-D_2SA__NHZmRlZTNhMWItZjNkZS00MzA2LThmZWUtNGIyMWMzYWUxODJj&export=download&hl=ru презентация]. |
Версия 20:21, 14 октября 2010
Содержание |
Авторы проекта
ученица 9А класса
МБОУ СОШ № 170
Тихонова Лера
Руководитель проекта
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как выразить себя, свой взгляд на жизнь с помощью компьютерной графики?
Цели исследования
Что нужно выяснить? (учебные вопросы)
Ход работы
Алгоритм работы.
1. Освоила графический редактор.
1.1. с использованием интернет уроков уроки фотошопа лучшие уроки Photoshop
1.2 с использованием учебников
Иллюстрированный самоучитель по Photoshop
бесплатный онлайн-учебник
2. Сформулировала концепцию по проекту "Мир в котором я живу", подтвердив её высказываниями, цитатами
3. Написала свои рассуждения в соответствие с концепцией на тему "Мир в котром я живу", в блоге, и получила рецензии
4. После рецензирования оформила с использованием графического редактора презентацию работы, не забывая правила построения и оформления презентации
(при работе над оформлением использовала в первую очередь личные фотографии, а также средства интернет, учитывая авторские права)
5. Подготовила выступление к презентации
6. Выступила на уроке, активно приняла участие в дискусии
7. Опубликавала материалы в интернете
Результаты проведённого исследования
В результате я узнала и научилась:
- - назначение и пременение графических растровых редактров
- - Основные понятия компьютерной графики
- - интерфейс редактора (Панель инструментов, Панель опций, строка меню, Палитры и т.д.)
- - выполнять: выбор и настройку различных инструментов, работать со слоями
- - знать методы создания изображения и уметь их применять
- - знать цветовые модели, их основные параметры и уметь с ними работать
- - выполнять цветокоекцию, ретуш, монтаж фотогрфий
- - уметь создовать различные спецэффекты используя фильтры
- - адаптировать изображение под различные технологические задачи
Результатом моей работы стала презентация.
В ходе работы для подтверждения своего взгляда на жизнь были проиллюстрированы притчи...