НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Сценарий праздника 23 февраля — различия между версиями
Судьба (обсуждение | вклад) (Новая страница: « == Сценарий праздника «23 Февраля» == Ведущий Есть такая профессия – Родину защищать. И сег...») |
Судьба (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | |||
== Сценарий праздника «23 Февраля» == | == Сценарий праздника «23 Февраля» == | ||
| − | Ведущий | + | '''''Ведущий''''' |
| + | |||
Есть такая профессия – Родину защищать. И сегодня мы поздравляем наших дорогих мужчин-пап, дедушек, братьев, наших мальчишек. И всё же в первую очередь это праздник для тех, кто защищал Отечество, в лихие годы испытаний, служил в Российской армии. | Есть такая профессия – Родину защищать. И сегодня мы поздравляем наших дорогих мужчин-пап, дедушек, братьев, наших мальчишек. И всё же в первую очередь это праздник для тех, кто защищал Отечество, в лихие годы испытаний, служил в Российской армии. | ||
Я попрошу встать. И для вас эти строки: | Я попрошу встать. И для вас эти строки: | ||
| − | За, то, что нет войны. | + | |
| − | Спасибо, тем, кто бережёт | + | ''За, то, что нет войны.'' |
| − | Покой родной страны… | + | ''Спасибо, тем, кто бережёт'' |
| + | ''Покой родной страны… '' | ||
| + | |||
А одним из зрелищных событий, напоминающих о величии нашей Армии, является парад Победы. Это очень красивое зрелище. Сейчас мы посмотрим некоторые фрагменты парада и послушаем будущих солдат. Встречаем!!! (Выходят чтецы, под марш). | А одним из зрелищных событий, напоминающих о величии нашей Армии, является парад Победы. Это очень красивое зрелище. Сейчас мы посмотрим некоторые фрагменты парада и послушаем будущих солдат. Встречаем!!! (Выходят чтецы, под марш). | ||
| + | '''''Чтец 1''''' | ||
| − | + | ''С автоматом, пулемётом'' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ''Это смелые бойцы-'' | |
| − | + | ||
| − | Это | + | |
| − | + | ||
| − | + | ''Наша славная пехота,'' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ''Наши братья и отцы'' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | '''''Чтец 1''''' | |
| − | Он бесстрашно входит в воду, | + | |
| − | Переваливает ямы, | + | ''Ночью светят маяки,'' |
| − | Под себя деревья гнёт | + | |
| − | Если надо ехать прямо- | + | ''В море – наши моряки,'' |
| − | Едет прямо – не свернёт! | + | |
| − | + | ''Это наш военный Флот'' | |
| − | Все солдаты берегут | + | |
| − | Землю, небо, мир и труд. | + | ''Нашу землю брегет.'' |
| − | Для того, чтобы все дети, | + | |
| − | Жили счастливо на свете. | + | '''''Чтец 3''''' |
| + | |||
| + | ''В небе воздух свеж и чист.'' | ||
| + | |||
| + | ''Прыгнул вниз парашютист'' | ||
| + | |||
| + | ''А за первым весь отряд-'' | ||
| + | |||
| + | ''Друг за другом весь отряд!'' | ||
| + | |||
| + | '''''Чтец 4''''' | ||
| + | |||
| + | ''Эти пушки на опушки'' | ||
| + | |||
| + | ''Не похожи на игрушки:'' | ||
| + | |||
| + | ''Эти пушки на границе,'' | ||
| + | |||
| + | ''Этих пушек враг боится!'' | ||
| + | |||
| + | '''''Чтец 5''''' | ||
| + | |||
| + | ''Танк в реке не ищет броду!'' | ||
| + | |||
| + | ''Он бесстрашно входит в воду,'' | ||
| + | |||
| + | ''Переваливает ямы,'' | ||
| + | |||
| + | ''Под себя деревья гнёт'' | ||
| + | |||
| + | ''Если надо ехать прямо-'' | ||
| + | |||
| + | ''Едет прямо – не свернёт!'' | ||
| + | |||
| + | '''''Чтец 6''''' | ||
| + | |||
| + | ''Все солдаты берегут'' | ||
| + | |||
| + | ''Землю, небо, мир и труд.'' | ||
| + | |||
| + | ''Для того, чтобы все дети,'' | ||
| + | |||
| + | ''Жили счастливо на свете.'' | ||
| + | |||
| + | '''''Ведущий''''' | ||
Вы всё ещё в детском саду, но пройдут годы, и каждый из вас выберет любую военную специальность: станет лётчиком, ракетчиком, моряком, пехотинцем, чтобы наша страна могла гордиться вами, бедующие мужчины! | Вы всё ещё в детском саду, но пройдут годы, и каждый из вас выберет любую военную специальность: станет лётчиком, ракетчиком, моряком, пехотинцем, чтобы наша страна могла гордиться вами, бедующие мужчины! | ||
| − | |||
| − | + | '''''Чтец 1''''' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ''Мой, отец, как и все папы.'' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ''Тоже в армии служил'' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ''Пуговицы со звездою'' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ''К шубе он моей пришил.'' | |
| − | Все частушки перепели, | + | |
| − | Да, вот так мы хороши! | + | '''''Чтец 2''''' |
| − | Вы похлопайте дружнее, | + | |
| − | Мы старались от души. | + | ''Ой, девчонки посмотрите'' |
| + | |||
| + | ''Сделал самолёт,'' | ||
| + | |||
| + | ''Значит лётчиком он станет'' | ||
| + | |||
| + | ''И отправится в полёт!'' | ||
| + | |||
| + | '''''Чтец 3''''' | ||
| + | |||
| + | ''Ой, девчонки посмотрите'' | ||
| + | |||
| + | ''Коля танк нарисовал'' | ||
| + | |||
| + | ''Свой рисунок всем ребятам'' | ||
| + | |||
| + | ''В нашей группе показал.'' | ||
| + | |||
| + | '''''Чтец 4''''' | ||
| + | |||
| + | ''Это, кто там марширует'' | ||
| + | |||
| + | ''Громко песенки поёт'' | ||
| + | |||
| + | ''Это вышел на прогулку'' | ||
| + | |||
| + | ''Средней группы, целый взвод.'' | ||
| + | |||
| + | '''''Чтец 5''''' | ||
| + | |||
| + | ''В нашей группе каждый мальчик'' | ||
| + | |||
| + | ''Очень ловок и красив'' | ||
| + | |||
| + | ''Потому, так рад, конечно'' | ||
| + | |||
| + | ''Весь наш женский коллектив.'' | ||
| + | |||
| + | '''''Чтец 6''''' | ||
| + | |||
| + | ''Хорошо, что хоть девчонок к нам в солдаты не берут,'' | ||
| + | |||
| + | ''Пусть уж лучше письма пишут'' | ||
| + | |||
| + | ''И ребят пусть лучше ждут.'' | ||
| + | |||
| + | '''''Все вместе''''' | ||
| + | |||
| + | ''Все частушки перепели,'' | ||
| + | |||
| + | ''Да, вот так мы хороши!'' | ||
| + | |||
| + | ''Вы похлопайте дружнее,'' | ||
| + | |||
| + | ''Мы старались от души.'' | ||
| + | |||
| + | '''''Ведущий''''' | ||
| + | |||
| + | А теперь беремся за канат. Кто сильнее из ребят тот, кто перетянет. Самым сильным станут (только мальчики!)Проходит конкурс. | ||
| + | |||
| + | '''''Ведущий''''' | ||
| − | |||
А теперь уважаемые папы покажите образец мастерства и силу. (Ширма, 3 больших стула, дети за ширмой.) | А теперь уважаемые папы покажите образец мастерства и силу. (Ширма, 3 больших стула, дети за ширмой.) | ||
| − | Дорогие родители! Время летит так быстро, но совсем недавно ваши детишки были младенцами. Вы, конечно, помните, как они мешали вам спать по ночам, и запомнили их «Уа-Уа» на всю жизнь. В этом конкурсе вы должны угадать своё любимое чадо по голосу. Если вы услышите голос своего ребёнка, поднимите руки вверх. Если плачет чужой ребёнок, не обращайте внимания. Итак, | + | Дорогие родители! Время летит так быстро, но совсем недавно ваши детишки были младенцами. Вы, конечно, помните, как они мешали вам спать по ночам, и запомнили их «Уа-Уа» на всю жизнь. В этом конкурсе вы должны угадать своё любимое чадо по голосу. Если вы услышите голос своего ребёнка, поднимите руки вверх. Если плачет чужой ребёнок, не обращайте внимания. Итак, начнем! Проходит конкурс |
| + | |||
| + | '''''Ведущий''''' | ||
| + | |||
| + | А сейчас конкурс «Газета». Семья встает на газету. А затем с каждым разом газета сворачивается. Победит та семья, которая не выйдет ногами с газеты.Проходит конкурс. | ||
| − | + | '''''Ведущий''''' | |
| − | + | ||
| + | А сейчас ребятки подарят нашим папам, дедушкам, братьям подарочки, которые они сами сделали. И на этой ноте мы заканчиваем наш вечер. (Дети берут коробочки и дарят). | ||
| − | |||
| − | |||
Поздравления воспитателей. | Поздравления воспитателей. | ||
Версия 20:35, 4 октября 2012
Сценарий праздника «23 Февраля»
Ведущий
Есть такая профессия – Родину защищать. И сегодня мы поздравляем наших дорогих мужчин-пап, дедушек, братьев, наших мальчишек. И всё же в первую очередь это праздник для тех, кто защищал Отечество, в лихие годы испытаний, служил в Российской армии. Я попрошу встать. И для вас эти строки:
За, то, что нет войны. Спасибо, тем, кто бережёт Покой родной страны…
А одним из зрелищных событий, напоминающих о величии нашей Армии, является парад Победы. Это очень красивое зрелище. Сейчас мы посмотрим некоторые фрагменты парада и послушаем будущих солдат. Встречаем!!! (Выходят чтецы, под марш).
Чтец 1
С автоматом, пулемётом
Это смелые бойцы-
Наша славная пехота,
Наши братья и отцы
Чтец 1
Ночью светят маяки,
В море – наши моряки,
Это наш военный Флот
Нашу землю брегет.
Чтец 3
В небе воздух свеж и чист.
Прыгнул вниз парашютист
А за первым весь отряд-
Друг за другом весь отряд!
Чтец 4
Эти пушки на опушки
Не похожи на игрушки:
Эти пушки на границе,
Этих пушек враг боится!
Чтец 5
Танк в реке не ищет броду!
Он бесстрашно входит в воду,
Переваливает ямы,
Под себя деревья гнёт
Если надо ехать прямо-
Едет прямо – не свернёт!
Чтец 6
Все солдаты берегут
Землю, небо, мир и труд.
Для того, чтобы все дети,
Жили счастливо на свете.
Ведущий
Вы всё ещё в детском саду, но пройдут годы, и каждый из вас выберет любую военную специальность: станет лётчиком, ракетчиком, моряком, пехотинцем, чтобы наша страна могла гордиться вами, бедующие мужчины!
Чтец 1
Мой, отец, как и все папы.
Тоже в армии служил
Пуговицы со звездою
К шубе он моей пришил.
Чтец 2
Ой, девчонки посмотрите
Сделал самолёт,
Значит лётчиком он станет
И отправится в полёт!
Чтец 3
Ой, девчонки посмотрите
Коля танк нарисовал
Свой рисунок всем ребятам
В нашей группе показал.
Чтец 4
Это, кто там марширует
Громко песенки поёт
Это вышел на прогулку
Средней группы, целый взвод.
Чтец 5
В нашей группе каждый мальчик
Очень ловок и красив
Потому, так рад, конечно
Весь наш женский коллектив.
Чтец 6
Хорошо, что хоть девчонок к нам в солдаты не берут,
Пусть уж лучше письма пишут
И ребят пусть лучше ждут.
Все вместе
Все частушки перепели,
Да, вот так мы хороши!
Вы похлопайте дружнее,
Мы старались от души.
Ведущий
А теперь беремся за канат. Кто сильнее из ребят тот, кто перетянет. Самым сильным станут (только мальчики!)Проходит конкурс.
Ведущий
А теперь уважаемые папы покажите образец мастерства и силу. (Ширма, 3 больших стула, дети за ширмой.) Дорогие родители! Время летит так быстро, но совсем недавно ваши детишки были младенцами. Вы, конечно, помните, как они мешали вам спать по ночам, и запомнили их «Уа-Уа» на всю жизнь. В этом конкурсе вы должны угадать своё любимое чадо по голосу. Если вы услышите голос своего ребёнка, поднимите руки вверх. Если плачет чужой ребёнок, не обращайте внимания. Итак, начнем! Проходит конкурс
Ведущий
А сейчас конкурс «Газета». Семья встает на газету. А затем с каждым разом газета сворачивается. Победит та семья, которая не выйдет ногами с газеты.Проходит конкурс.
Ведущий
А сейчас ребятки подарят нашим папам, дедушкам, братьям подарочки, которые они сами сделали. И на этой ноте мы заканчиваем наш вечер. (Дети берут коробочки и дарят).
Поздравления воспитателей.
