НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Статья учащегося по проекту Мой город — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
(→Руководитель проекта) |
(→Вывод) |
||
| (не показаны 7 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
| + | Почему необходимы знания о своём родном городе? | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
| + | Выяснить знания дошкольников о городе, в котором они родились и живут | ||
== Что нужно выяснить? (учебные вопросы)== | == Что нужно выяснить? (учебные вопросы)== | ||
| + | В каком городе ты живёшь? | ||
| + | Почему он так называется? | ||
| + | Кто тебе рассказывал об этом? | ||
== Ход работы == | == Ход работы == | ||
| + | Вступление. | ||
| + | Главная часть. | ||
| + | Заключение. | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
| + | Участие в викторине "Мой город родной", которая покажет накопленные знания детей о городе. | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
| + | В результате систематического и целенаправленного обучения дошкольников... | ||
==Ресурсы== | ==Ресурсы== | ||
Текущая версия на 12:56, 5 октября 2011
Исследование учащихся выполнено в рамках проекта "Ссылка на страницу проекта"
Содержание |
[править] Авторы проекта
Неизвестный
[править] Руководитель проекта
Красакова Татьяна Георгиевна
[править] Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Почему необходимы знания о своём родном городе?
[править] Цели исследования
Выяснить знания дошкольников о городе, в котором они родились и живут
[править] Что нужно выяснить? (учебные вопросы)
В каком городе ты живёшь? Почему он так называется? Кто тебе рассказывал об этом?
[править] Ход работы
Вступление. Главная часть. Заключение.
[править] Результаты проведённого исследования
Участие в викторине "Мой город родной", которая покажет накопленные знания детей о городе.
[править] Вывод
В результате систематического и целенаправленного обучения дошкольников...
