НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Статья учащегося "От каменной до компьютерной книги" — различия между версиями
(→Ход работы) |
(→Ход работы) |
||
Строка 28: | Строка 28: | ||
Соединить в проект результаты поиска каждого ученика | Соединить в проект результаты поиска каждого ученика | ||
+ | |||
+ | Представить результаты исследования для всего класса в виде презентации с защитой проекта | ||
+ | |||
+ | По результатам защиты проекта сделать вывод о значимости выбранной темы | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== |
Версия 11:22, 17 марта 2011
Исследование учащихся выполнено в рамках проекта "Ссылка на страницу проекта"
Содержание |
Авторы проекта
Группа учащихся 4 А класса МАОУ ИЭЛ
Руководитель проекта
Томилова Н.М., заведующая Информационным центром
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Эволюция книги: как изменилась книга на протяжении веков?
Цели исследования
Проследить изменения книги: технология изготовления, написания, использованные материалы
Что нужно выяснить? (учебные вопросы)
Какова структура книги?
Если нет бумаги, то на чём писать?
Как сделать несколько книг сразу?
Ход работы
Распределить роли учащихся в проекте
Определить основополагающий вопрос для каждого ученика
Согласовать время для создания проекта, сроки каждого этапа
Соединить в проект результаты поиска каждого ученика
Представить результаты исследования для всего класса в виде презентации с защитой проекта
По результатам защиты проекта сделать вывод о значимости выбранной темы
Результаты проведённого исследования
Представить результаты исследования для всего класса в виде презентации с защитой проекта
По результатам защиты проекта сделать вывод о значимости выбранной темы
Вывод
Книга пережила века и будет значима пока существует человечество Компьютер только классный помощник
Ресурсы
Использовать ресурсы Интернет в свободном доступе
Фонд библиотеки лицея,
медиатека Информационного центра
Другие документы
Анкеты, опросные листы, отзывы