НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Старт-проект учителя истории МБОУ СОШ №61 Займидороги Н.А. — различия между версиями
(→Другие документы) |
(→Основополагающий вопрос) |
||
| (не показаны 3 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 15: | Строка 15: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | + | Россия в начале ХХ века - страна "второго эшелона капитализма", или страна "ускоренной модернизации"? | |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| Строка 21: | Строка 21: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| − | 1. | + | 1.Каковы были источники формирования классов буржуазии в обществе? |
| − | 2. | + | 2.Каковы были причины слабой опоры буржуазии в обществе? |
| − | 3. | + | 3.Почему в Росии на рубеже веков широкий размах получили меценатство и благотворительность? |
| − | 4. | + | 4.Какие факторы свидетельствуют о разложении "высшего сословия"7 |
| + | 5.Какое влияние развивающиеся капиталистичекие отношения в деревне оказывали на изменение социальной труктуры "сельских обывателей"? | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=85419&submissionid=164811 визитка] | ||
== План проекта == | == План проекта == | ||
Текущая версия на 15:12, 9 марта 2011
Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 ...
[править] Автор проекта
Займидорога Наталья Александровна
[править] Предмет, класс
История, 9 класс
[править] Краткая аннотация проекта
Данный проект направлен на комплексное изучение определенного исторического периода.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Россия в начале ХХ века - страна "второго эшелона капитализма", или страна "ускоренной модернизации"?
[править] Проблемные вопросы
Каковы, на ваш взгляд, альтернативные пути развития России прослеживаются в начале ХХ века?
[править] Учебные вопросы
1.Каковы были источники формирования классов буржуазии в обществе? 2.Каковы были причины слабой опоры буржуазии в обществе? 3.Почему в Росии на рубеже веков широкий размах получили меценатство и благотворительность? 4.Какие факторы свидетельствуют о разложении "высшего сословия"7 5.Какое влияние развивающиеся капиталистичекие отношения в деревне оказывали на изменение социальной труктуры "сельских обывателей"?
[править] Визитная карточка проекта
[править] План проекта
[править] Публикация учителя
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
[править] Проекты с аналогичной тематикой
[править] Другие документы
[1] - образовательные стандарты по истории
