НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Старт-проект учителя истории МБОУ СОШ №61 Займидороги Н.А. — различия между версиями
(→Учебные вопросы) |
(→Основополагающий вопрос) |
||
| Строка 15: | Строка 15: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | + | Россия в начале ХХ века - страна "второго эшелона капитализма" или страна "ускоренной модернизации"? | |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
Версия 15:11, 9 марта 2011
Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 ...
Автор проекта
Займидорога Наталья Александровна
Предмет, класс
История, 9 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект направлен на комплексное изучение определенного исторического периода.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Россия в начале ХХ века - страна "второго эшелона капитализма" или страна "ускоренной модернизации"?
Проблемные вопросы
Каковы, на ваш взгляд, альтернативные пути развития России прослеживаются в начале ХХ века?
Учебные вопросы
1.Каковы были источники формирования классов буржуазии в обществе? 2.Каковы были причины слабой опоры буржуазии в обществе? 3.Почему в Росии на рубеже веков широкий размах получили меценатство и благотворительность? 4.Какие факторы свидетельствуют о разложении "высшего сословия"7 5.Какое влияние развивающиеся капиталистичекие отношения в деревне оказывали на изменение социальной труктуры "сельских обывателей"?
Визитная карточка проекта
План проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
[1] - образовательные стандарты по истории
