НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Семинар по Новому основному очному курсу программы Intel "Обучение для будущего" (Чаны, март, 2014) — различия между версиями
Vlasenko (обсуждение | вклад) (→Фраза дня) |
Vlasenko (обсуждение | вклад) (→Работы участников) |
||
| Строка 42: | Строка 42: | ||
==Работы участников== | ==Работы участников== | ||
*[[Проект Хасановой Н.И. Квадратные уравнения]] | *[[Проект Хасановой Н.И. Квадратные уравнения]] | ||
| − | *[[Проект | + | *[[Проект Мухорямовой Р.Ш. (03.2014)]] |
| − | *[[Проект | + | *[[Проект Яшиной Е.А. (03.2014)]] |
| − | *[[Проект | + | *[[Проект Шабановой А.А. (03.2014)]] |
| − | *[[Проект | + | *[[Проект Галямутдиновой Г.Ш. (03.2014)]] |
| − | *[[Проект | + | *[[Проект Расщукиной Н.В. (03.2014)]] |
| − | *[[Проект | + | *[[Проект Ибрагимовой (03.2014) |
| − | + | ||
==Заключительный этап== | ==Заключительный этап== | ||
Версия 01:15, 24 марта 2014
Содержание |
Дата
19-26 марта 2014 г
Место проведения
МБУ "Межшкольный информационно-методический центр Чановского района"
Цель
- освоение содержания нового основного очного курса Программы Intel "Обучение для будущего";
- освоение социального сервиса WikiWiki для организации проектной деятельности в социальных сетях.
Участники семинара
- Власенко Наталья Федоровна, тьютор
- [[Участник:|Яшина Елена Александровна
- [[Участник:|Шабанова Анжела Александровна
- [[Участник:|Мухарямова Рафия Шарафутдиновна
- [[Участник:|Хасанова Надежда Ивановна
- [[Участник:|Галямутдинова Гилминиса Шагбановна
- [[Участник:|Расщукина Наталья Викторовна
- [[Участник:Ибрагимова Зайдуна Исламгаряевна
Этапы семинара
Подготовительный этап
- Регистрация на wiki.nios.ru
- Регистрация на портал НООС. Присоединиться к сообществу Intel "Обучение для будущего". Обновлённое сообщество.
- Систематизация знаний о методе проектов
Введение в определение метода проектов
Примеры учебных проектов
Планирование проектов
Формирующее оценивание
Разработка эффективных проектов
- как развивать навыки мышления;
- разнообразные учебные стратегии для мотивированного обучения;
- вопросы, направляющие процесс обучения;
- стратегиями оценивания;
- как составить план оценивания деятельности учащихся в проекте.
- Сервисы Веб 2.0
Основной этап
Работы участников
- Проект Хасановой Н.И. Квадратные уравнения
- Проект Мухорямовой Р.Ш. (03.2014)
- Проект Яшиной Е.А. (03.2014)
- Проект Шабановой А.А. (03.2014)
- Проект Галямутдиновой Г.Ш. (03.2014)
- Проект Расщукиной Н.В. (03.2014)
- [[Проект Ибрагимовой (03.2014)
Заключительный этап
- Ответьте на ключевые вопросы учебного пособия в блоге рефлексии по курсу.
- Заполните анкету выходного контроля.
Ссылки на ресурсы web2.0 для дальнейшей самостоятельной работы
Текст учебного пособия по Новому основному курсу Intel "Обучение для будущего"
Для работы в "Новосибирской Вики" вам могут помочь справки:
Полезные статьи:
- Как опубликовать фото, видео и слайды в комментариях к статьям и работам
- Видеохостинг - где разместить свое видео в сети?
- Наш сайт посвящен созданию слайд шоу из фотографий
- Оживляем веб-страничку
Опубликуйте свои презентации на:
- Slideboom.com с помощью инструкции
- Публикация презентации в Интернете
- SlideBurner
- 31 сервис для онлайн-презентаций
Загрузите видео
Персональные фотоархивы:
Создать свой сайт, блог или опубликовать файлы большого объема (до 5 ГБт) Вы можете с помощью сервисов:
- Создать форум на flyboard.ru
- Яндекс.Народ.Ру
- ВебСтолица
- Форум2х2.ру
- Мы создаем общение
- Живые Форумы для Живого Общения
- Сервис форумов
- Блог2х2.ру
- БлогПривет.ру
- Ваш личный блог он-лайн
- Блоги "Это я!"
Провести свой интерактивный опрос помогут:
Не заблудиться в просторах Интернета Вы можете, сохраняя нужные ссылки, в:
Примеры портфолио проектов:
- Портфолио проекта Что в образе тебе моем?, автор А.А.Комарова
- Портфолио проекта Загадки воды, автор Т.А.Воронович
- Портфолио проекта Махаон, автор В.Н.Дежнёва
- Портфолио проекта Как компьютер нас понимает?, автор В.П.Жуланова
- Портфолио проекта Путешествие в мир музыкальных инструментов, автор Т.Н.Захарова
Мысли о новом курсе
Отзывы участников о курсах
Фраза дня
День первый
День второй
День третий
День четвертый
День пятый
