Версия 12:06, 26 февраля 2012

Исследование учащихся выполнено в рамках проекта "Ссылка на страницу проекта"

Авторы проекта

Чуб Саша, Пильгунова Валя, Кузнецова Маша, Гайваронский Дима

Руководитель проекта

Смоленцева Наталья Александровна

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Как измерить поверхность стола используя условную мерку?

Цели исследования

=Научить использовать условную мерку как средство соизмерение по длине, ширине, высоте.=

Что нужно выяснить? (учебные вопросы)

Какие мерки использовали люди в старину?

Как использовали камешки, палочки, ракушки?

Какие ещё предметы использовали для измерения?

Ход работы

1.Уточнение знаний детей об измерении.

2.Информация детей об измерениях, которые люди использовали в старину.

3.Определение детьми, что будем измерять.

4.Определение детьми чем будем измерять.

5.Измерение предметов детьми.

6.Проанализировать полученные результаты.

7.Сделать выводы.

Результаты проведённого исследования

Вывод

Ресурсы

Другие документы