НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект учителя технологии,педагога дополнительного образования Ольбрех Л.Г. красота спасет мир — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
(→Визитная карточка проекта) |
||
| (не показаны 36 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| + | ''Зрительные иллюзии в одежде( стиль, силуэт). | ||
| + | ''История одежды.'' | ||
| + | ''Виды женского легкого платья и спортивной одежды.'' | ||
| + | ''Требования предъявляемые к одежде.'' | ||
| + | ''Особенности моделирования плечевых изделий.'' | ||
| + | '' | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | + | В чем я вижу красоту? | |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | Как правильно и красиво одеваться? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | Как возникла одежда? | ||
| + | Что такое стиль и мода? | ||
| + | Какие виды одежды бывают? | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| − | == План проекта == | + | [https://docs.google.com/document/d/14vMYpgT3WRGMVSxWXqWUB_cfSCGZ-BixftY__QabypM/edit Визитка] |
| + | |||
| + | == План проекта == | ||
| + | |||
| + | ''Подготовительный этап'' | ||
| + | |||
| + | *Актуальность проблемы | ||
| + | *Определение конкретной задачи | ||
| + | *Историческая справка | ||
| + | *Исследования | ||
| + | *Разработка идей<br> | ||
| + | |||
| + | ''Технологический этап'' | ||
| + | |||
| + | *Разработка поэтапного проектирования. | ||
| + | *Корректировка проекта | ||
| + | *Оформление проекта<br> | ||
| + | |||
| + | ''Заключительный этап'' | ||
| + | |||
| + | *Оценка и защита проекта | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| − | [https://docs.google.com/document/d/1BgvCbHWxJvNguINGyn4m1ZT2hzxsdFqYARJzNvGgAeg/edit?hl=ru] | + | [https://docs.google.com/document/d/1BgvCbHWxJvNguINGyn4m1ZT2hzxsdFqYARJzNvGgAeg/edit?hl=ru Статья учителя] |
| − | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0uVNVLhxl5rZDUyNTQyZjAtNjM0NS00OTVhLWFiMjgtM2RjMjNkYmIyZDM4&hl=en | + | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0uVNVLhxl5rZDUyNTQyZjAtNjM0NS00OTVhLWFiMjgtM2RjMjNkYmIyZDM4&hl=en Буклет "Встречаем по одежке"] |
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| − | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0uVNVLhxl5rODY0NjViZjctNWZjZi00MzMxLTg5YmYtNzI1ODQ4ODBmODE2&hl=en] | + | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0uVNVLhxl5rODY0NjViZjctNWZjZi00MzMxLTg5YmYtNzI1ODQ4ODBmODE2&hl=en Презентация проекта"Красота спасет мир"] |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0uVNVLhxl5rYWMwZTdjNTUtMjU1Yy00ZDM5LWE0N2QtNWM3MGI3YjAwNTE1&hl=ru Статья ученицы 7б класса Глухоедовой Юлии по проекту] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0uVNVLhxl5rZTAwOTJkNTYtYWYwNi00NjdmLThiMjEtNjc4MDZmNGEwOGM3&hl=en Презентация ученицы 7б класса Глухоедовой Юлии "Как выбрать стиль?"] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0uVNVLhxl5rOTQ1ZDRmNDYtZGZjMS00Yjc3LTllNDAtMGRhOTllZmY2YzZi&hl=en Лист оценивания] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0uVNVLhxl5rODI1MDE2MWQtMGM0Ny00OTg3LTk3MWItNGZhYTkxZTkwMTg5&hl=ru Инструкция по оценки творческих проектов учащихся] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0uVNVLhxl5rYzJmZTJlY2ItYjU3YS00YWJjLWIzOTItNDc0MWVhNzQ1NzI1&hl=ru Экспертный лист] | ||
==Проекты с аналогичной тематикой== | ==Проекты с аналогичной тематикой== | ||
Текущая версия на 11:14, 1 ноября 2011
Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 ...
[править] Автор проекта
Ольбрех Лейла Геннадьевна
[править] Предмет, класс
Технология,5-9 класс
[править] Краткая аннотация проекта
Зрительные иллюзии в одежде( стиль, силуэт). История одежды. Виды женского легкого платья и спортивной одежды. Требования предъявляемые к одежде. Особенности моделирования плечевых изделий.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
В чем я вижу красоту?
[править] Проблемные вопросы
Как правильно и красиво одеваться?
[править] Учебные вопросы
Как возникла одежда? Что такое стиль и мода? Какие виды одежды бывают?
[править] Визитная карточка проекта
[править] План проекта
Подготовительный этап
- Актуальность проблемы
- Определение конкретной задачи
- Историческая справка
- Исследования
- Разработка идей
Технологический этап
- Разработка поэтапного проектирования.
- Корректировка проекта
- Оформление проекта
Заключительный этап
- Оценка и защита проекта
[править] Публикация учителя
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Презентация проекта"Красота спасет мир"
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
Статья ученицы 7б класса Глухоедовой Юлии по проекту
Презентация ученицы 7б класса Глухоедовой Юлии "Как выбрать стиль?"
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Инструкция по оценки творческих проектов учащихся
