НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект учителя начальных классов Чистоедовой Наталии Николаевны — различия между версиями
(→План проекта) |
(→Темы исследований учащихся, продукты проектной деятельности учащихся) |
||
| (не показаны 17 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 22: | Строка 22: | ||
=== Темы исследований учащихся, продукты проектной деятельности учащихся === | === Темы исследований учащихся, продукты проектной деятельности учащихся === | ||
''Перечень (Тема (продукты))'' | ''Перечень (Тема (продукты))'' | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/drawings/d/1kIKYTm9AGOZhmuSgCH1ygh7qtMLmMYp_pPl8gtsX7HI/edit] | ||
=== Приглашение в проект === | === Приглашение в проект === | ||
| Строка 40: | Строка 42: | ||
'''Этапы, ссылка на документ''' | '''Этапы, ссылка на документ''' | ||
| − | [https://docs.google.com/ | + | |
| + | Группы учащихся, реализующих Проект | ||
| + | Распределение учащихся по «творческим мастерским» | ||
| + | Первая «творческая мастерская» – «Флаг России». | ||
| + | Вторая «творческая мастерская» – «Герб России». | ||
| + | Третья «творческая мастерская» – «Гимн России». | ||
| + | |||
| + | Каждая мастерская ответственна за проведение определенного | ||
| + | творческого практикума. | ||
| + | Учащиеся выбирают: | ||
| + | "мозговой центр” (тех, кто исследует проблему); | ||
| + | "оформителей” (тех, кто подбирает иллюстрации и готовит [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%F3%EA%EB%E5%F2 буклет]); | ||
| + | "составителей” (тех, кто готовит презентации); | ||
| + | "эксперты” (готовят выступление по защите проекта). | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/drawings/d/1Y7_1VmCF8MX6tQfPCNFMQdvJgkXjm0WIBZIsikwK500/edit Группа №1] | ||
== Дидактические и методические материалы проекта == | == Дидактические и методические материалы проекта == | ||
''Публикация учителя, презентация учителя, скринкасты, карты и пр.'' | ''Публикация учителя, презентация учителя, скринкасты, карты и пр.'' | ||
| + | |||
| + | <html><embed type="application/x-shockwave-flash" src="https://picasaweb.google.com/s/c/bin/slideshow.swf" width="288" height="192" flashvars="host=picasaweb.google.com&hl=ru&feat=flashalbum&RGB=0x000000&feed=https%3A%2F%2Fpicasaweb.google.com%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2F106559079212591140568%2Falbumid%2F5838799981299663409%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26hl%3Dru" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer"></embed></html> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [http://www.myshared.ru/slide/45264/ Герб] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| − | [https://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0AsGiyRlno3YQdDFEUHE5UWN2eWRBcGUzMGRPcW1KTkE&hl=ru | + | [https://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0AsGiyRlno3YQdDFEUHE5UWN2eWRBcGUzMGRPcW1KTkE&hl=ru Анкета №1] |
| − | [https://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0AsGiyRlno3YQdGJYRzNzWk5Ka0ZPRkswMzJLeW9oMUE&hl=ru | + | [https://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0AsGiyRlno3YQdGJYRzNzWk5Ka0ZPRkswMzJLeW9oMUE&hl=ru Анкета №2] |
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AsGiyRlno3YQdEJsa2c3MEtaa25hU0x4M2tVNl9IZEE#gid=0 Совместная таблица результатов проекта] | ||
== Ссылки по теме проекта == | == Ссылки по теме проекта == | ||
| + | |||
| + | [http://grusosh.narod.ru/works/gos-sim/index.htm] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Текущая версия на 17:45, 31 января 2013
Проект создан в рамках курса "Учебные проекты в деятельности учителя-предметника (Web2.0)"
Содержание |
[править] Автор проекта
ФИО полностью, ОУ, должность
Чистоедова Наталия Николаевна
[править] Тема проекта
История символики российского государства
[править] Предмет, класс
Окружающий мир, 4 класс
[править] О проекте
[править] Цель проекта
Познакомить с историей символики российского государства - флага, герба, гимна.
[править] Задачи проекта
Формировать уважительное отношение к культуре родной страны, развивать патриотические чувства - любовь и преданность Родине, расширять кругозор учащихся, обогащать словарный запас.
[править] Темы исследований учащихся, продукты проектной деятельности учащихся
Перечень (Тема (продукты))
[править] Приглашение в проект
Voki
Знаем ли мы символику Государства Россия?
Что представляет из себя символика России
[править] Вопросы, направляющие проект
- Объекты государственной символики
- История государственных символов
- Что означает каждый символ
- Для чего нужна символика
- Где используется символика государства
[править] План проекта
Этапы, ссылка на документ
Группы учащихся, реализующих Проект Распределение учащихся по «творческим мастерским» Первая «творческая мастерская» – «Флаг России». Вторая «творческая мастерская» – «Герб России». Третья «творческая мастерская» – «Гимн России».
Каждая мастерская ответственна за проведение определенного творческого практикума. Учащиеся выбирают: "мозговой центр” (тех, кто исследует проблему); "оформителей” (тех, кто подбирает иллюстрации и готовит буклет); "составителей” (тех, кто готовит презентации); "эксперты” (готовят выступление по защите проекта).
[править] Дидактические и методические материалы проекта
Публикация учителя, презентация учителя, скринкасты, карты и пр.
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Совместная таблица результатов проекта
