НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект учителя начальных классов Саловой А.Е. Перелётные и зимующие птицы в Новосибирске — различия между версиями
(→По окончании проекта) |
(→Учебные вопросы) |
||
(не показаны 5 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 56: | Строка 56: | ||
Почему нам нужны птицы? | Почему нам нужны птицы? | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
Как птицы приспосабливаются к зиме? | Как птицы приспосабливаются к зиме? | ||
Строка 90: | Строка 84: | ||
Чем питаются? | Чем питаются? | ||
+ | |||
+ | Что они делают? Чем нам помогают? | ||
+ | |||
+ | Что приводит к исчезновению птиц зимой? | ||
+ | |||
+ | Назовите некоторых исчезающих птиц. | ||
Каким кормом нужно кормить птиц? | Каким кормом нужно кормить птиц? | ||
Строка 192: | Строка 192: | ||
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B_HOsmdI9ufDZGE3ODJjOGQtZjMyZC00YmRiLWIwNDAtNTViZmFiMzY1NGUx&hl=ru| критерии оценки] | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B_HOsmdI9ufDZGE3ODJjOGQtZjMyZC00YmRiLWIwNDAtNTViZmFiMzY1NGUx&hl=ru| критерии оценки] | ||
− | [https://spreadsheets.google.com/ | + | [https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=ru%7C&formkey=dDlaWlZScWlLUXg0NTQxa0FUSzZqbkE6MQ#gid=0| Перелётные и зимующие птицы - анкета] |
− | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid= | + | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B_HOsmdI9ufDNTAxMGRhNDktYTAwYS00M2RiLWI1Y2MtMDFkZjM0ZmFjNGIy&hl=ru| Критерии оценки] |
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
Строка 216: | Строка 216: | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
[[Категория:Intel Обучение для будущего]] | [[Категория:Intel Обучение для будущего]] | ||
+ | Нужная и интересная тема. Ваша презентация яркая и , если бы я была ребенком, то мне захотелось бы работать по этой теме. | ||
+ | [[Участник: Елена Мальцева | Елена Мальцева]] |
Текущая версия на 11:43, 10 декабря 2010
Шаблон создан для участников Курсов: Intel Обучение для будущего, версия 10
[править] Автор проекта
[править] Предмет, класс
Окружающий мир, 1 класс
[править] Краткая аннотация проекта
Проект направлен на познание окружающего мира.
Выявление перелётных и зимующих птиц.
Почему существуют перелётные птицы?
Какие опасности зимой для птиц существуют?
Выявление зимующих птиц в Новосибирске.
Какую помощь зимующим птицам можно оказать?
Какие кормушки бывают?
Выполнить работу: изготовить совместно с родителями кормушки для птиц.
Понаблюдать за птицами: где зимуют, чем и где питаются.
Нарисовать птицу.
Воспитывать позитивное эмоциональное отношение к окружающему миру, любовь к птицам.
[править] Вопросы, направляющие проект
Назвать, какие птицы бывают.
Привести примеры перелётных и зимующих птиц.
Какую помощь можно оказать зимующим птицам,привести примеры.
Указать роль птиц в жизни человека.
Чем питаются птицы?
Где ищут корм?
Какие загадки и произведения о птицах вы знаете?
Совместно с родителями изготовить кормушку для птиц.
Нарисовать птицу.
[править] Основополагающий вопрос
Как можно облегчить пребывание птицам зимой?
Почему нам нужны птицы?
Как птицы приспосабливаются к зиме?
Как каждый из нас может помочь птицам зимой?
[править] Проблемные вопросы
1.Какую роль играют птицы в нашей жизни?
2.С какими трудностями приходится сталкиваться птицам зимой?
3.Какую помощь можно оказать зимующим птицам?
4.Что могу сделать я в помощь зимующим птицам?
5.Что может сделать наша гимназия в решении данной проблемы?
6.Как человек может помочь птицам в нахождении жилища и корма?
[править] Учебные вопросы
Каких перелётных птиц вы знаете?
Каких зимующих птиц вы знаете?
Какие птицы зимуют с нами в городе?
Где живут птицы?
Чем питаются?
Что они делают? Чем нам помогают?
Что приводит к исчезновению птиц зимой?
Назовите некоторых исчезающих птиц.
Каким кормом нужно кормить птиц?
Что нам интересно о птицах?
Какие загадки о птицах вы знаете?
Какие произведения о птицах вы знаете?
Какую роль играют птицы в нашей жизни?
[править] План проведения проекта
Стартовая презентация учителя.
Формирование групп.
Работа в группах.
Подведение итогов
[править] Подготовительный этап. Планирование проекта
1.Подготовка материалов.
2.Формирование групп (с родителями совместно).
3.Распределение обязанностей внутри групп.
4.Разработка плана работы каждой группы.
5.Подготовка к экскурсии.Экскурсия.
6.Выполнение эскизов.
7.Изготовление поделок.
[править] Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
1.Формирование проблемы в ходе демонстрации вводной презентации учителя.
2.Выбор творческого названия проекта, его обсуждение.
3.Демонстрация разработок учащимися по подгруппам.
4.Демонстрация презентаций учащимися и их родителей.
5.Обсуждение работ.
6.Обмен информацией.
7.Экскурсия в Берёзовую рощу.
8.Практическая работа с пластилином или красками.
9.Изготовление кормушек для птиц.
[править] Заключительный этап. Итоги
1.Защита презентаций.
2.Конкурс "Домик для птиц".
3.Выставка работ "Пластилиновая ворона", "Рисунок птицы".
4.Подведение итогов и оценивание работ учащихся.
5.Рефлексия деятельности учащихся.
[править] Оценивание работы участников
Система оценивания в виде жетонов (птичек).
Выдача жетонов за правильно выполненную работу.
Подведение итогов. Оценивание.
Награждение.
[править] Вводная презентация (публикация) учителя
Перелётные и зимующие птицы В Новосибирске
[править] Визитная карточка проекта
[править] Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
[править] В начале проекта
1.Оценивание анкетирования по ранее разработанным критериям и анализ полученных результатов.
2.Критерии оценивания участия в проекте.
3.Критерии оценивания участия в презентации.
[править] В ходе проекта
Оценивание сообщений и презентаций по критериям.
[править] По окончании проекта
Коллективное обсуждение активности учеников.
Перелётные и зимующие птицы - анкета
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
1.Сведения о птицах.
2.Материал о пользе птиц.
3.Энциклопедия.
4.Загадки.
5.Учебник "Окружающий мир" 1 класс.
[править] Другие материалы
Материал о пользе птиц.
Произведения в художественной литературе о птицах.
[править] Отзывы
Нужная и интересная тема. Ваша презентация яркая и , если бы я была ребенком, то мне захотелось бы работать по этой теме. Елена Мальцева